Alliance Susan and Eric Smidt Technology High School

211 South Avenue 20, Los Angeles, CA 90031在地图上查看

  • 公立
  • Los Angeles
  • 68名高三学生
  • 246名学生

Alliance Susan and Eric Smidt Technology High School是位于Los Angeles的公立高中(Los Angeles Unified),共有68名毕业班学生。2025年秋季,该校30名申请加州大学的学生中有97%被录取,而该县的中位数为76%。该校学生申请最多的是加州大学河滨分校 (UC Riverside)、加州大学戴维斯分校 (UC Davis)和加州大学默塞德分校 (UC Merced)。2023届毕业生中有92%修完了加州大学要求的A–G课程。

年份

UC录取率

97%

30名申请人中29人被录取,2025年秋季

县中位数76%

高三学生被UC录取比例

43%

68名高三学生中29人

县中位数30%

高三学生申请UC比例

44%

68名高三学生中30人

县中位数37%

加州大学洛杉矶分校 (UCLA)录取率

申请人数过少,无法显示

2025年秋季

加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)录取率

—

10名申请人中—人被录取,2025年秋季

逐校区查看,2025年秋季

各校区录取本校申请人的比例,与该校区对其他所有申请人的录取率并列显示。最难录取的校区排在最前。

加州大学

在4个校区中,Alliance Susan and Eric Smidt Technology High School的申请人有1个校区的录取率高于全体加州申请人,1个大致相同,2个较低。

  • Davis低19个百分点

    18%

    22人中4人被录取

    本校18%全加州37%

    被录取学生的平均GPA:—(全体申请人3.43)

  • Santa Cruz低53个百分点

    18%

    22人中4人被录取

    本校18%全加州71%

    被录取学生的平均GPA:—(全体申请人3.47)

  • Riverside大致相同

    85%

    26人中22人被录取

    本校85%全加州87%

    被录取学生的平均GPA:3.41(全体申请人3.42)

  • Merced高4个百分点

    100%

    22人中22人被录取

    本校100%全加州96%

    被录取学生的平均GPA:3.36(全体申请人3.36)

  • 申请人数过少,无法显示10人申请

  • 申请人数过少,无法显示7人申请

  • 申请人数过少,无法显示7人申请

  • 申请人数过少,无法显示6人申请

  • 申请人数过少,无法显示5人申请

2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“全加州”指该校区当年秋季对来自加州所有高中的申请人的录取率。相差在3个百分点以内视为大致相同。GPA为UC计算的GPA(加权、设上限)。

加州州立大学

在4个校区中,Alliance Susan and Eric Smidt Technology High School的申请人有2个校区的录取率高于校区总体,2个较低。

  • Pomona低14个百分点

    60%

    15人中9人被录取

    本校60%总体74%

  • Fullerton低10个百分点

    76%

    17人中13人被录取

    本校76%总体87%

  • Los Angeles高8个百分点

    100%

    47人中47人被录取

    本校100%总体92%

  • Northridge高4个百分点

    98%

    41人中40人被录取

    本校98%总体93%

2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“总体”指该校区对全部申请人的录取率,来自联邦IPEDS数据(2023年秋季,最新公布)。相差在3个百分点以内视为大致相同。

毕业生去向

2023届(113名毕业生),截至2025年秋季已公布的最新一届,毕业后12个月内的去向。

任何大学

62%

113名毕业生中70人

UC或CSU

47%

53名毕业生

社区学院

12%

14名毕业生

去向毕业生比例
UC2219%
CSU3127%
加州私立大学33%
外州00%
社区学院1412%
未入读大学4338%
入读大学7062%
合计113100%

各学生群体对比

比较各学生群体的大学升学率

  • 性别:女性,男性
  • 种族和族裔:西班牙裔或拉丁裔
  • 学生需求:低收入,残障学生,英语学习者
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大学先修课程(AP)

15

门 AP 课程

2023–24学年·美国教育部民权数据收集

14

AP 课程班级数

每个开设的班级都计入,因此多于不同 AP 课程的数量。

44% 的学生修读 AP 课程

2024–25学年·加利福尼亚州学校问责报告卡

60%

的毕业生至少通过了两门 AP 考试或课程

62 名毕业生中有 37 名

考试得分达到 3 分或以上,或课程成绩为 C- 或以上。与仅计算考试的比例不可比较。

2025–26学年·加利福尼亚州教育厅(升学与职业准备指标)

14%

的毕业生至少有两门 AP 考试得分达到 3 分或以上

70 名毕业生中有 10 名

2023–24学年·加利福尼亚州教育厅(升学与职业准备指标)

学科领域

  • 英语:2 个班级
  • 视觉与表演艺术:1 个班级
  • 外语:3 个班级
  • 数学:3 个班级
  • 科学:1 个班级
  • 社会科学:4 个班级

学业背景

州统考(CAASPP)成绩(2026年参加考试的11年级学生),以及低收入学生比例。A–G为2023届数据。刻度线为县中位数。

  • 达到英语标准的11年级学生48%县中位数57%
  • 达到数学标准的11年级学生28%县中位数27%
  • 超过英语标准的11年级学生20%县中位数23%
  • 超过数学标准的11年级学生11%县中位数11%
  • 低收入学生81%县中位数86%
  • 完成课程的毕业生92%县中位数64%

全加州概览

年份
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