Elizabeth Learning Center

4811 Elizabeth Street, Cudahy, CA 90201在地图上查看

公立
Cudahy
142名高三学生
1,127名学生

Elizabeth Learning Center是位于Cudahy的公立高中（Los Angeles Unified），共有142名毕业班学生。2025年秋季，该校37名申请加州大学的学生中有68%被录取，而该县的中位数为76%。该校学生申请最多的是加州大学洛杉矶分校 (UCLA)、加州大学尔湾分校 (UCI)和加州大学河滨分校 (UC Riverside)。2023届毕业生中有51%修完了加州大学要求的A–G课程。

年份

UC录取率

68%

37名申请人中25人被录取，2025年秋季

县中位数76%

高三学生被UC录取比例

18%

142名高三学生中25人

县中位数30%

高三学生申请UC比例

26%

142名高三学生中37人

县中位数37%

加州大学洛杉矶分校 (UCLA)录取率

11%

27名申请人中3人被录取，2025年秋季

加州申请人9.6%

加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)录取率

—

15名申请人中—人被录取，2025年秋季

逐校区查看，2025年秋季

各校区录取本校申请人的比例，与该校区对其他所有申请人的录取率并列显示。最难录取的校区排在最前。

加州大学

在7个校区中，Elizabeth Learning Center的申请人有1个校区的录取率高于全体加州申请人，3个大致相同，3个较低。

Los Angeles大致相同
11%
27人中3人被录取
本校11%全加州10%
被录取学生的平均GPA：—（全体申请人3.60）
Irvine大致相同
19%
26人中5人被录取
本校19%全加州22%
被录取学生的平均GPA：4.13（全体申请人3.73）
San Diego高10个百分点
35%
23人中8人被录取
本校35%全加州25%
被录取学生的平均GPA：4.05（全体申请人3.50）
Santa Barbara低17个百分点
16%
19人中3人被录取
本校16%全加州32%
被录取学生的平均GPA：—（全体申请人3.44）
Santa Cruz低41个百分点
31%
13人中4人被录取
本校31%全加州71%
被录取学生的平均GPA：—（全体申请人3.26）
Riverside低6个百分点
81%
26人中21人被录取
本校81%全加州87%
被录取学生的平均GPA：3.80（全体申请人3.66）
Merced大致相同
94%
18人中17人被录取
本校94%全加州96%
被录取学生的平均GPA：3.76（全体申请人3.73）
Berkeley
申请人数过少，无法显示15人申请
Davis
申请人数过少，无法显示9人申请

2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“全加州”指该校区当年秋季对来自加州所有高中的申请人的录取率。相差在3个百分点以内视为大致相同。GPA为UC计算的GPA（加权、设上限）。

加州州立大学

在4个校区中，Elizabeth Learning Center的申请人有0个校区的录取率高于校区总体，1个大致相同，3个较低。

Long Beach低8个百分点
39%
54人中21人被录取
本校39%总体47%
Fullerton低9个百分点
77%
44人中34人被录取
本校77%总体87%
Los Angeles大致相同
91%
47人中43人被录取
本校91%总体92%
Northridge低6个百分点
88%
24人中21人被录取
本校88%总体93%

2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“总体”指该校区对全部申请人的录取率，来自联邦IPEDS数据（2023年秋季，最新公布）。相差在3个百分点以内视为大致相同。

毕业生去向

2023届（144名毕业生），截至2025年秋季已公布的最新一届，毕业后12个月内的去向。

任何大学

41%

144名毕业生中59人

UC或CSU

22%

31名毕业生

社区学院

18%

26名毕业生

去向	毕业生	比例
UC	5	3%
CSU	26	18%
加州私立大学	2	1%
外州	0	0%
社区学院	26	18%
未入读大学	85	59%
入读大学	59	41%
合计	144	100%

各学生群体对比

比较各学生群体的大学升学率

性别：男性，女性
种族和族裔：西班牙裔或拉丁裔
学生需求：低收入，残障学生，英语学习者

查看完整报告

大学先修课程（AP）

门 AP 课程

2023–24学年·美国教育部民权数据收集

AP 课程班级数

每个开设的班级都计入，因此多于不同 AP 课程的数量。

35% 的学生修读 AP 课程

2024–25学年·加利福尼亚州学校问责报告卡

35%

的毕业生至少通过了两门 AP 考试或课程

143 名毕业生中有 50 名

考试得分达到 3 分或以上，或课程成绩为 C- 或以上。与仅计算考试的比例不可比较。

2025–26学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）

10%

的毕业生至少有两门 AP 考试得分达到 3 分或以上

143 名毕业生中有 14 名

2023–24学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）

学科领域

英语：2 个班级
视觉与表演艺术：1 个班级
外语：6 个班级
科学：2 个班级
社会科学：5 个班级

学业背景

州统考（CAASPP）成绩（2026年参加考试的11年级学生），以及低收入学生比例。A–G为2023届数据。刻度线为县中位数。

达到英语标准的11年级学生47%县中位数57%
达到数学标准的11年级学生39%县中位数27%
超过英语标准的11年级学生19%县中位数23%
超过数学标准的11年级学生27%县中位数11%
低收入学生98%县中位数86%
完成课程的毕业生51%县中位数64%

全加州概览

年份

正在加载图表…