Foshay Learning Center

3751 South Harvard Boulevard, Los Angeles, CA 90018在地图上查看

公立
Los Angeles
175名高三学生
1,558名学生

Foshay Learning Center是位于Los Angeles的公立高中（Los Angeles Unified），共有175名毕业班学生。2025年秋季，该校92名申请加州大学的学生中有86%被录取，而该县的中位数为76%。该校学生申请最多的是加州大学洛杉矶分校 (UCLA)、加州大学河滨分校 (UC Riverside)和加州大学尔湾分校 (UCI)。2023届毕业生中有85%修完了加州大学要求的A–G课程。

年份

UC录取率

86%

92名申请人中79人被录取，2025年秋季

县中位数76%

高三学生被UC录取比例

45%

175名高三学生中79人

县中位数30%

高三学生申请UC比例

53%

175名高三学生中92人

县中位数37%

加州大学洛杉矶分校 (UCLA)录取率

12%

67名申请人中8人被录取，2025年秋季

加州申请人9.6%

加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)录取率

18%

33名申请人中6人被录取，2025年秋季

加州申请人13%

逐校区查看，2025年秋季

各校区录取本校申请人的比例，与该校区对其他所有申请人的录取率并列显示。最难录取的校区排在最前。

加州大学

在9个校区中，Foshay Learning Center的申请人有3个校区的录取率高于全体加州申请人，5个大致相同，1个较低。

Los Angeles大致相同
12%
67人中8人被录取
本校12%全加州10%
被录取学生的平均GPA：4.18（全体申请人3.64）
Berkeley高5个百分点
18%
33人中6人被录取
本校18%全加州13%
被录取学生的平均GPA：4.19（全体申请人3.88）
Irvine大致相同
22%
63人中14人被录取
本校22%全加州22%
被录取学生的平均GPA：4.07（全体申请人3.70）
San Diego高28个百分点
53%
45人中24人被录取
本校53%全加州25%
被录取学生的平均GPA：3.94（全体申请人3.62）
Santa Barbara大致相同
32%
38人中12人被录取
本校32%全加州32%
被录取学生的平均GPA：4.13（全体申请人3.65）
Davis高9个百分点
46%
24人中11人被录取
本校46%全加州37%
被录取学生的平均GPA：3.90（全体申请人3.58）
Santa Cruz低41个百分点
31%
26人中8人被录取
本校31%全加州71%
被录取学生的平均GPA：3.66（全体申请人3.29）
Riverside大致相同
88%
67人中59人被录取
本校88%全加州87%
被录取学生的平均GPA：3.70（全体申请人3.62）
Merced大致相同
93%
29人中27人被录取
本校93%全加州96%
被录取学生的平均GPA：3.60（全体申请人3.53）

2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“全加州”指该校区当年秋季对来自加州所有高中的申请人的录取率。相差在3个百分点以内视为大致相同。GPA为UC计算的GPA（加权、设上限）。

加州州立大学

在5个校区中，Foshay Learning Center的申请人有1个校区的录取率高于校区总体，3个大致相同，1个较低。

Long Beach低5个百分点
42%
105人中44人被录取
本校42%总体47%
Fullerton大致相同
87%
83人中72人被录取
本校87%总体87%
Dominguez Hills高9个百分点
100%
58人中58人被录取
本校100%总体91%
Los Angeles大致相同
94%
97人中91人被录取
本校94%总体92%
Northridge大致相同
91%
109人中99人被录取
本校91%总体93%

2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“总体”指该校区对全部申请人的录取率，来自联邦IPEDS数据（2023年秋季，最新公布）。相差在3个百分点以内视为大致相同。

毕业生去向

2023届（153名毕业生），截至2025年秋季已公布的最新一届，毕业后12个月内的去向。

任何大学

71%

153名毕业生中108人

UC或CSU

31%

48名毕业生

社区学院

19%

29名毕业生

去向	毕业生	比例
UC	4	3%
CSU	44	29%
加州私立大学	28	18%
外州	3	2%
社区学院	29	19%
未入读大学	45	29%
入读大学	108	71%
合计	153	100%

各学生群体对比

比较各学生群体的大学升学率

性别：女性，男性
种族和族裔：西班牙裔或拉丁裔，黑人或非裔美国人
学生需求：低收入

查看完整报告

大学先修课程（AP）

门 AP 课程

2023–24学年·美国教育部民权数据收集

AP 课程班级数

每个开设的班级都计入，因此多于不同 AP 课程的数量。

45% 的学生修读 AP 课程

2024–25学年·加利福尼亚州学校问责报告卡

52%

的毕业生至少通过了两门 AP 考试或课程

183 名毕业生中有 96 名

考试得分达到 3 分或以上，或课程成绩为 C- 或以上。与仅计算考试的比例不可比较。

2025–26学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）

14%

的毕业生至少有两门 AP 考试得分达到 3 分或以上

185 名毕业生中有 26 名

2023–24学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）

学科领域

英语：8 个班级
外语：3 个班级
数学：3 个班级
科学：1 个班级
社会科学：7 个班级

学业背景

州统考（CAASPP）成绩（2026年参加考试的11年级学生），以及低收入学生比例。A–G为2023届数据。刻度线为县中位数。

达到英语标准的11年级学生72%县中位数57%
达到数学标准的11年级学生29%县中位数27%
超过英语标准的11年级学生30%县中位数23%
超过数学标准的11年级学生9%县中位数11%
低收入学生94%县中位数86%
完成课程的毕业生85%县中位数64%

全加州概览

年份

正在加载图表…