Madison High School是位于San Diego的公立高中（San Diego Unified），共有204名毕业班学生。2025年秋季，该校36名申请加州大学的学生中有69%被录取，而该县的中位数为72%。该校学生申请最多的是加州大学圣迭戈分校 (UCSD)、加州大学洛杉矶分校 (UCLA)和加州大学尔湾分校 (UCI)。2023届毕业生中有68%修完了加州大学要求的A–G课程。
UC录取率
69%
36名申请人中25人被录取，2025年秋季
高三学生被UC录取比例
12%
204名高三学生中25人
高三学生申请UC比例
18%
204名高三学生中36人
加州大学洛杉矶分校 (UCLA)录取率
—
21名申请人中—人被录取，2025年秋季
加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)录取率
—
14名申请人中—人被录取，2025年秋季
逐校区查看，2025年秋季
各校区录取本校申请人的比例，与该校区对其他所有申请人的录取率并列显示。最难录取的校区排在最前。
加州大学
在3个校区中，Madison High School的申请人有2个校区的录取率高于全体加州申请人，1个大致相同。
- San Diego高13个百分点
38%
29人中11人被录取
本校38%全加州25%
被录取学生的平均GPA：4.23（全体申请人3.86）
- Santa Barbara高22个百分点
55%
11人中6人被录取
本校55%全加州32%
被录取学生的平均GPA：4.19（全体申请人3.81）
- Riverside大致相同
90%
10人中9人被录取
本校90%全加州87%
被录取学生的平均GPA：3.89（全体申请人3.75）
申请人数过少，无法显示21人申请
申请人数过少，无法显示16人申请
申请人数过少，无法显示14人申请
申请人数过少，无法显示8人申请
申请人数过少，无法显示7人申请
~62%·合并3年数据6人申请
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“全加州”指该校区当年秋季对来自加州所有高中的申请人的录取率。相差在3个百分点以内视为大致相同。GPA为UC计算的GPA（加权、设上限）。
加州州立大学
在3个校区中，Madison High School的申请人有2个校区的录取率高于校区总体，1个大致相同。
- San Diego高28个百分点
62%
58人中36人被录取
本校62%总体34%
- San Marcos大致相同
95%
42人中40人被录取
本校95%总体96%
- Fresno高4个百分点
100%
10人中10人被录取
本校100%总体96%
申请人数过少，无法显示8人申请
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“总体”指该校区对全部申请人的录取率，来自联邦IPEDS数据（2023年秋季，最新公布）。相差在3个百分点以内视为大致相同。
毕业生去向
2023届（204名毕业生），截至2025年秋季已公布的最新一届，毕业后12个月内的去向。
任何大学
76%
204名毕业生中155人
UC或CSU
15%
31名毕业生
社区学院
57%
116名毕业生
| 去向 | 毕业生 | 比例 |
|---|---|---|
| UC | 8 | 4% |
| CSU | 23 | 11% |
| 加州私立大学 | 1 | <1% |
| 外州 | 7 | 3% |
| 社区学院 | 116 | 57% |
| 未入读大学 | 49 | 24% |
| 入读大学 | 155 | 76% |
| 合计 | 204 | 100% |
各学生群体对比
大学先修课程（AP）
7
门 AP 课程
2023–24学年·美国教育部民权数据收集
11
AP 课程班级数
每个开设的班级都计入，因此多于不同 AP 课程的数量。
28% 的学生修读 AP 课程
2024–25学年·加利福尼亚州学校问责报告卡
37%
的毕业生至少通过了两门 AP 考试或课程
199 名毕业生中有 74 名
考试得分达到 3 分或以上，或课程成绩为 C- 或以上。与仅计算考试的比例不可比较。
2025–26学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
8%
的毕业生至少有两门 AP 考试得分达到 3 分或以上
186 名毕业生中有 14 名
2023–24学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
学科领域
- 英语：3 个班级
- 视觉与表演艺术：1 个班级
- 外语：1 个班级
- 科学：2 个班级
- 社会科学：4 个班级
学业背景
州统考（CAASPP）成绩（2026年参加考试的11年级学生），以及低收入学生比例。A–G为2023届数据。刻度线为县中位数。
- 达到英语标准的11年级学生37%县中位数63%
- 达到数学标准的11年级学生19%县中位数32%
- 超过英语标准的11年级学生10%县中位数28%
- 超过数学标准的11年级学生5%县中位数11%
- 低收入学生75%县中位数57%
- 完成课程的毕业生68%县中位数65%