Millennium Charter是位于Tracy的公立高中（Tracy Joint Unified），共有125名毕业班学生。2025年秋季，该校33名申请加州大学的学生中有82%被录取，而该县的中位数为79%。该校学生申请最多的是加州大学戴维斯分校 (UC Davis)、加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)和加州大学洛杉矶分校 (UCLA)。2023届毕业生中有75%修完了加州大学要求的A–G课程。
UC录取率
82%
33名申请人中27人被录取，2025年秋季
高三学生被UC录取比例
22%
125名高三学生中27人
高三学生申请UC比例
26%
125名高三学生中33人
加州大学洛杉矶分校 (UCLA)录取率
—
18名申请人中—人被录取，2025年秋季
加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)录取率
—
23名申请人中—人被录取，2025年秋季
逐校区查看，2025年秋季
各校区录取本校申请人的比例，与该校区对其他所有申请人的录取率并列显示。最难录取的校区排在最前。
加州大学
在6个校区中，Millennium Charter的申请人有1个校区的录取率高于全体加州申请人，1个大致相同，4个较低。
- Irvine高4个百分点
27%
15人中4人被录取
本校27%全加州22%
被录取学生的平均GPA：—（全体申请人3.89）
- Santa Barbara低9个百分点
23%
13人中3人被录取
本校23%全加州32%
被录取学生的平均GPA：—（全体申请人3.89）
- Davis低5个百分点
32%
25人中8人被录取
本校32%全加州37%
被录取学生的平均GPA：4.15（全体申请人3.86）
- Santa Cruz低5个百分点
67%
12人中8人被录取
本校67%全加州71%
被录取学生的平均GPA：4.05（全体申请人3.83）
- Riverside低10个百分点
77%
13人中10人被录取
本校77%全加州87%
被录取学生的平均GPA：4.05（全体申请人3.96）
- Merced大致相同
94%
17人中16人被录取
本校94%全加州96%
被录取学生的平均GPA：3.87（全体申请人3.86）
申请人数过少，无法显示23人申请
申请人数过少，无法显示18人申请
申请人数过少，无法显示15人申请
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“全加州”指该校区当年秋季对来自加州所有高中的申请人的录取率。相差在3个百分点以内视为大致相同。GPA为UC计算的GPA（加权、设上限）。
加州州立大学
在2个校区中，Millennium Charter的申请人有1个校区的录取率高于校区总体，1个大致相同。
- San Jose大致相同
80%
15人中12人被录取
本校80%总体80%
- Sacramento高6个百分点
100%
14人中14人被录取
本校100%总体94%
~100%·合并3年数据8人申请
~100%·合并3年数据7人申请
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“总体”指该校区对全部申请人的录取率，来自联邦IPEDS数据（2023年秋季，最新公布）。相差在3个百分点以内视为大致相同。
毕业生去向
2023届（105名毕业生），截至2025年秋季已公布的最新一届，毕业后12个月内的去向。
任何大学
77%
105名毕业生中81人
UC或CSU
28%
29名毕业生
社区学院
39%
41名毕业生
| 去向 | 毕业生 | 比例 |
|---|---|---|
| UC | 8 | 8% |
| CSU | 21 | 20% |
| 加州私立大学 | 4 | 4% |
| 外州 | 7 | 7% |
| 社区学院 | 41 | 39% |
| 未入读大学 | 24 | 23% |
| 入读大学 | 81 | 77% |
| 合计 | 105 | 100% |
各学生群体对比
大学先修课程（AP）
2
门 AP 课程
2023–24学年·美国教育部民权数据收集
6
AP 课程班级数
每个开设的班级都计入，因此多于不同 AP 课程的数量。
27% 的学生修读 AP 课程
2024–25学年·加利福尼亚州学校问责报告卡
46%
的毕业生至少通过了两门 AP 考试或课程
101 名毕业生中有 46 名
考试得分达到 3 分或以上，或课程成绩为 C- 或以上。与仅计算考试的比例不可比较。
2025–26学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
30%
的毕业生至少有两门 AP 考试得分达到 3 分或以上
124 名毕业生中有 37 名
2023–24学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
学科领域
- 英语：4 个班级
- 社会科学：2 个班级
学业背景
州统考（CAASPP）成绩（2026年参加考试的11年级学生），以及低收入学生比例。A–G为2023届数据。刻度线为县中位数。
- 达到英语标准的11年级学生63%县中位数56%
- 达到数学标准的11年级学生39%县中位数22%
- 超过英语标准的11年级学生37%县中位数20%
- 超过数学标准的11年级学生16%县中位数10%
- 低收入学生36%县中位数66%
- 完成课程的毕业生75%县中位数39%