Mount Miguel Early College High School
8585 Blossom Lane, Spring Valley, CA 91977在地图上查看
- 公立
- Spring Valley
- 417名高三学生
- 1,495名学生
Mount Miguel Early College High School是位于Spring Valley的公立高中（Grossmont Union High），共有417名毕业班学生。2025年秋季，该校66名申请加州大学的学生中有71%被录取，而该县的中位数为72%。该校学生申请最多的是加州大学圣迭戈分校 (UCSD)、加州大学尔湾分校 (UCI)和加州大学洛杉矶分校 (UCLA)。2023届毕业生中有38%修完了加州大学要求的A–G课程。
UC录取率
71%
66名申请人中47人被录取，2025年秋季
高三学生被UC录取比例
11%
417名高三学生中47人
高三学生申请UC比例
16%
417名高三学生中66人
加州大学洛杉矶分校 (UCLA)录取率
12%
43名申请人中5人被录取，2025年秋季
加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)录取率
16%
31名申请人中5人被录取，2025年秋季
逐校区查看，2025年秋季
各校区录取本校申请人的比例，与该校区对其他所有申请人的录取率并列显示。最难录取的校区排在最前。
加州大学
在9个校区中，Mount Miguel Early College High School的申请人有3个校区的录取率高于全体加州申请人，2个大致相同，4个较低。
- Los Angeles大致相同
12%
43人中5人被录取
本校12%全加州10%
被录取学生的平均GPA：4.17（全体申请人3.86）
- Berkeley大致相同
16%
31人中5人被录取
本校16%全加州13%
被录取学生的平均GPA：4.19（全体申请人3.83）
- Irvine低16个百分点
6%
47人中3人被录取
本校6%全加州22%
被录取学生的平均GPA：—（全体申请人3.83）
- San Diego高12个百分点
37%
54人中20人被录取
本校37%全加州25%
被录取学生的平均GPA：4.20（全体申请人3.78）
- Santa Barbara高10个百分点
42%
19人中8人被录取
本校42%全加州32%
被录取学生的平均GPA：4.15（全体申请人3.73）
- Davis低7个百分点
30%
20人中6人被录取
本校30%全加州37%
被录取学生的平均GPA：4.11（全体申请人3.67）
- Santa Cruz低35个百分点
36%
11人中4人被录取
本校36%全加州71%
被录取学生的平均GPA：—（全体申请人3.49）
- Riverside低19个百分点
68%
28人中19人被录取
本校68%全加州87%
被录取学生的平均GPA：3.88（全体申请人3.67）
- Merced高4个百分点
100%
29人中29人被录取
本校100%全加州96%
被录取学生的平均GPA：3.78（全体申请人3.78）
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“全加州”指该校区当年秋季对来自加州所有高中的申请人的录取率。相差在3个百分点以内视为大致相同。GPA为UC计算的GPA（加权、设上限）。
加州州立大学
在4个校区中，Mount Miguel Early College High School的申请人有2个校区的录取率高于校区总体，2个大致相同。
- San Luis Obispo高5个百分点
35%
20人中7人被录取
本校35%总体30%
- San Diego高15个百分点
49%
85人中42人被录取
本校49%总体34%
- Fullerton大致相同
84%
32人中27人被录取
本校84%总体87%
- San Marcos大致相同
98%
58人中57人被录取
本校98%总体96%
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“总体”指该校区对全部申请人的录取率，来自联邦IPEDS数据（2023年秋季，最新公布）。相差在3个百分点以内视为大致相同。
毕业生去向
2023届（264名毕业生），截至2025年秋季已公布的最新一届，毕业后12个月内的去向。
任何大学
56%
264名毕业生中149人
UC或CSU
13%
35名毕业生
社区学院
39%
102名毕业生
| 去向 | 毕业生 | 比例 |
|---|---|---|
| UC | 11 | 4% |
| CSU | 24 | 9% |
| 加州私立大学 | 5 | 2% |
| 外州 | 7 | 3% |
| 社区学院 | 102 | 39% |
| 未入读大学 | 115 | 44% |
| 入读大学 | 149 | 56% |
| 合计 | 264 | 100% |
各学生群体对比
大学先修课程（AP）
5
门 AP 课程
2023–24学年·美国教育部民权数据收集
3
AP 课程班级数
每个开设的班级都计入，因此多于不同 AP 课程的数量。
3% 的学生修读 AP 课程
2024–25学年·加利福尼亚州学校问责报告卡
2%
的毕业生至少通过了两门 AP 考试或课程
358 名毕业生中有 7 名
考试得分达到 3 分或以上，或课程成绩为 C- 或以上。与仅计算考试的比例不可比较。
2025–26学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
2%
的毕业生至少有两门 AP 考试得分达到 3 分或以上
373 名毕业生中有 7 名
2023–24学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
学科领域
- 英语：1 个班级
- 外语：1 个班级
- 数学：1 个班级
学业背景
州统考（CAASPP）成绩（2026年参加考试的11年级学生），以及低收入学生比例。A–G为2023届数据。刻度线为县中位数。
- 达到英语标准的11年级学生48%县中位数63%
- 达到数学标准的11年级学生18%县中位数32%
- 超过英语标准的11年级学生18%县中位数28%
- 超过数学标准的11年级学生7%县中位数11%
- 低收入学生78%县中位数57%
- 完成课程的毕业生38%县中位数65%