Rise Kohyang High School

111 South Madison Avenue, Los Angeles, CA 90004在地图上查看

公立
Los Angeles
121名高三学生
486名学生

Rise Kohyang High School是位于Los Angeles的公立高中（Los Angeles Unified），共有121名毕业班学生。2025年秋季，该校76名申请加州大学的学生中有75%被录取，而该县的中位数为76%。该校学生申请最多的是加州大学尔湾分校 (UCI)、加州大学洛杉矶分校 (UCLA)和加州大学圣迭戈分校 (UCSD)。2023届毕业生中有99%修完了加州大学要求的A–G课程。

年份

UC录取率

75%

76名申请人中57人被录取，2025年秋季

县中位数76%

高三学生被UC录取比例

47%

121名高三学生中57人

县中位数30%

高三学生申请UC比例

63%

121名高三学生中76人

县中位数37%

加州大学洛杉矶分校 (UCLA)录取率

6.3%

48名申请人中3人被录取，2025年秋季

加州申请人9.6%

加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)录取率

8.3%

36名申请人中3人被录取，2025年秋季

加州申请人13%

逐校区查看，2025年秋季

各校区录取本校申请人的比例，与该校区对其他所有申请人的录取率并列显示。最难录取的校区排在最前。

加州大学

在8个校区中，Rise Kohyang High School的申请人有2个校区的录取率高于全体加州申请人，2个大致相同，4个较低。

Los Angeles大致相同
6%
48人中3人被录取
本校6%全加州10%
被录取学生的平均GPA：—（全体申请人3.69）
Berkeley低5个百分点
8%
36人中3人被录取
本校8%全加州13%
被录取学生的平均GPA：—（全体申请人3.76）
San Diego高10个百分点
35%
46人中16人被录取
本校35%全加州25%
被录取学生的平均GPA：4.14（全体申请人3.71）
Santa Barbara低14个百分点
18%
38人中7人被录取
本校18%全加州32%
被录取学生的平均GPA：4.15（全体申请人3.66）
Davis高5个百分点
42%
33人中14人被录取
本校42%全加州37%
被录取学生的平均GPA：3.94（全体申请人3.61）
Santa Cruz低27个百分点
44%
25人中11人被录取
本校44%全加州71%
被录取学生的平均GPA：3.81（全体申请人3.49）
Riverside低8个百分点
80%
44人中35人被录取
本校80%全加州87%
被录取学生的平均GPA：3.75（全体申请人3.57）
Merced大致相同
96%
27人中26人被录取
本校96%全加州96%
被录取学生的平均GPA：3.73（全体申请人3.72）
Irvine
申请人数过少，无法显示62人申请

2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“全加州”指该校区当年秋季对来自加州所有高中的申请人的录取率。相差在3个百分点以内视为大致相同。GPA为UC计算的GPA（加权、设上限）。

加州州立大学

在4个校区中，Rise Kohyang High School的申请人有0个校区的录取率高于校区总体，4个较低。

Long Beach低15个百分点
32%
75人中24人被录取
本校32%总体47%
Dominguez Hills低10个百分点
81%
21人中17人被录取
本校81%总体91%
Los Angeles低4个百分点
88%
51人中45人被录取
本校88%总体92%
Northridge低11个百分点
82%
62人中51人被录取
本校82%总体93%

2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“总体”指该校区对全部申请人的录取率，来自联邦IPEDS数据（2023年秋季，最新公布）。相差在3个百分点以内视为大致相同。

毕业生去向

2023届（100名毕业生），截至2025年秋季已公布的最新一届，毕业后12个月内的去向。

任何大学

74%

100名毕业生中74人

UC或CSU

48%

48名毕业生

社区学院

23%

23名毕业生

去向	毕业生	比例
UC	14	14%
CSU	34	34%
加州私立大学	2	2%
外州	1	1%
社区学院	23	23%
未入读大学	26	26%
入读大学	74	74%
合计	100	100%

各学生群体对比

比较各学生群体的大学升学率

性别：男性，女性
种族和族裔：西班牙裔或拉丁裔，亚裔
学生需求：低收入，残障学生

查看完整报告

大学先修课程（AP）

门 AP 课程

2023–24学年·美国教育部民权数据收集

AP 课程班级数

每个开设的班级都计入，因此多于不同 AP 课程的数量。

40% 的学生修读 AP 课程

2024–25学年·加利福尼亚州学校问责报告卡

52%

的毕业生至少通过了两门 AP 考试或课程

122 名毕业生中有 63 名

考试得分达到 3 分或以上，或课程成绩为 C- 或以上。与仅计算考试的比例不可比较。

2025–26学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）

27%

的毕业生至少有两门 AP 考试得分达到 3 分或以上

99 名毕业生中有 27 名

2023–24学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）

学科领域

计算机科学：1 个班级
英语：2 个班级
外语：2 个班级
数学：5 个班级
科学：4 个班级
社会科学：4 个班级

学业背景

州统考（CAASPP）成绩（2026年参加考试的11年级学生），以及低收入学生比例。A–G为2023届数据。刻度线为县中位数。

达到英语标准的11年级学生69%县中位数57%
达到数学标准的11年级学生22%县中位数27%
超过英语标准的11年级学生29%县中位数23%
超过数学标准的11年级学生9%县中位数11%
低收入学生91%县中位数86%
完成课程的毕业生99%县中位数64%

全加州概览

年份

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