Western Center Academy是位于Hemet的公立高中（Hemet Unified），共有77名毕业班学生。2025年秋季，该校43名申请加州大学的学生中有86%被录取，而该县的中位数为81%。该校学生申请最多的是加州大学河滨分校 (UC Riverside)、加州大学圣迭戈分校 (UCSD)和加州大学尔湾分校 (UCI)。2023届毕业生中有94%修完了加州大学要求的A–G课程。
UC录取率
86%
43名申请人中37人被录取，2025年秋季
高三学生被UC录取比例
48%
77名高三学生中37人
高三学生申请UC比例
56%
77名高三学生中43人
加州大学洛杉矶分校 (UCLA)录取率
—
23名申请人中—人被录取，2025年秋季
加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)录取率
—
22名申请人中—人被录取，2025年秋季
逐校区查看，2025年秋季
各校区录取本校申请人的比例，与该校区对其他所有申请人的录取率并列显示。最难录取的校区排在最前。
加州大学
在5个校区中，Western Center Academy的申请人有5个校区的录取率高于全体加州申请人。
- Irvine高4个百分点
26%
27人中7人被录取
本校26%全加州22%
被录取学生的平均GPA：4.17（全体申请人3.86）
- Santa Barbara高18个百分点
50%
10人中5人被录取
本校50%全加州32%
被录取学生的平均GPA：4.18（全体申请人3.89）
- Davis高16个百分点
53%
15人中8人被录取
本校53%全加州37%
被录取学生的平均GPA：4.16（全体申请人3.90）
- Santa Cruz高12个百分点
83%
12人中10人被录取
本校83%全加州71%
被录取学生的平均GPA：3.82（全体申请人3.82）
- Riverside高4个百分点
91%
32人中29人被录取
本校91%全加州87%
被录取学生的平均GPA：3.95（全体申请人3.86）
申请人数过少，无法显示31人申请
申请人数过少，无法显示23人申请
申请人数过少，无法显示22人申请
申请人数过少，无法显示7人申请
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“全加州”指该校区当年秋季对来自加州所有高中的申请人的录取率。相差在3个百分点以内视为大致相同。GPA为UC计算的GPA（加权、设上限）。
加州州立大学
在3个校区中，Western Center Academy的申请人有2个校区的录取率高于校区总体，1个较低。
- San Luis Obispo高4个百分点
33%
24人中8人被录取
本校33%总体30%
- Pomona低5个百分点
69%
32人中22人被录取
本校69%总体74%
- Fullerton高13个百分点
100%
28人中28人被录取
本校100%总体87%
申请人数过少，无法显示8人申请
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“总体”指该校区对全部申请人的录取率，来自联邦IPEDS数据（2023年秋季，最新公布）。相差在3个百分点以内视为大致相同。
毕业生去向
2023届（90名毕业生），截至2025年秋季已公布的最新一届，毕业后12个月内的去向。
任何大学
82%
90名毕业生中74人
UC或CSU
34%
31名毕业生
社区学院
23%
21名毕业生
| 去向 | 毕业生 | 比例 |
|---|---|---|
| UC | 16 | 18% |
| CSU | 15 | 17% |
| 加州私立大学 | 7 | 8% |
| 外州 | 15 | 17% |
| 社区学院 | 21 | 23% |
| 未入读大学 | 16 | 18% |
| 入读大学 | 74 | 82% |
| 合计 | 90 | 100% |
各学生群体对比
大学先修课程（AP）
15
门 AP 课程
2023–24学年·美国教育部民权数据收集
22
AP 课程班级数
每个开设的班级都计入，因此多于不同 AP 课程的数量。
69% 的学生修读 AP 课程
2024–25学年·加利福尼亚州学校问责报告卡
95%
的毕业生至少通过了两门 AP 考试或课程
83 名毕业生中有 79 名
考试得分达到 3 分或以上，或课程成绩为 C- 或以上。与仅计算考试的比例不可比较。
2025–26学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
60%
的毕业生至少有两门 AP 考试得分达到 3 分或以上
78 名毕业生中有 47 名
2023–24学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
学科领域
- 计算机科学：2 个班级
- 英语：7 个班级
- 视觉与表演艺术：2 个班级
- 数学：4 个班级
- 科学：4 个班级
- 社会科学：3 个班级
学业背景
州统考（CAASPP）成绩（2026年参加考试的11年级学生），以及低收入学生比例。A–G为2023届数据。刻度线为县中位数。
- 达到英语标准的11年级学生93%县中位数52%
- 达到数学标准的11年级学生73%县中位数18%
- 超过英语标准的11年级学生69%县中位数20%
- 超过数学标准的11年级学生33%县中位数6%
- 低收入学生54%县中位数83%
- 完成课程的毕业生94%县中位数54%