Aspire Benjamin Holt College Preparatory Academy
3201 East Morada Lane, Stockton, CA 95212Ver en el mapa
- Pública
- Stockton
- 163 estudiantes de último año
- 698 estudiantes
Aspire Benjamin Holt College Preparatory Academy es una escuela preparatoria pública en Stockton (Lodi Unified) con 163 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 83% de sus 70 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 79%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Davis (UCD), UC Merced y UC Irvine (UCI). El 86% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
83%
58 de 70 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
36%
58 de 163 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
43%
70 de 163 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
8.3%
3 de 36 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
14%
5 de 36 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Aspire Benjamin Holt College Preparatory Academy tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 5 de 9 campus, aproximadamente igual en 2 y peor en 2.
- Los AngelesAproximadamente igual
8%
3 de 36 admitidos
Esta escuela8%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.99)
- BerkeleyAproximadamente igual
14%
5 de 36 admitidos
Esta escuela14%Todo California13%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.12 (todos los solicitantes: 3.98)
- Irvine34 puntos más
57%
21 de 37 admitidos
Esta escuela57%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.18 (todos los solicitantes: 3.95)
- San Diego4 puntos más
29%
7 de 24 admitidos
Esta escuela29%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.20 (todos los solicitantes: 3.87)
- Santa Barbara7 puntos más
39%
9 de 23 admitidos
Esta escuela39%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.27 (todos los solicitantes: 3.98)
- Davis4 puntos más
41%
21 de 51 admitidos
Esta escuela41%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.20 (todos los solicitantes: 3.86)
- Santa Cruz10 puntos menos
62%
16 de 26 admitidos
Esta escuela62%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.03 (todos los solicitantes: 3.75)
- Riverside6 puntos menos
81%
22 de 27 admitidos
Esta escuela81%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.98 (todos los solicitantes: 3.88)
- Merced4 puntos más
100%
45 de 45 admitidos
Esta escuela100%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.95 (todos los solicitantes: 3.95)
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Aspire Benjamin Holt College Preparatory Academy tuvieron mejores resultados que el campus en general en 0 de 5 campus, aproximadamente igual en 2 y peor en 3.
- San Diego22 puntos menos
13%
5 de 40 admitidos
Esta escuela13%En general34%
- San Jose6 puntos menos
75%
53 de 71 admitidos
Esta escuela75%En general80%
- SacramentoAproximadamente igual
97%
84 de 87 admitidos
Esta escuela97%En general94%
- East Bay4 puntos menos
92%
24 de 26 admitidos
Esta escuela92%En general97%
- StanislausAproximadamente igual
100%
52 de 52 admitidos
Esta escuela100%En general97%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (150 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
87%
131 de 150 graduados
UC o CSU
43%
65 graduados
Colegio comunitario
32%
48 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 30 | 20% |
| CSU | 35 | 23% |
| Universidad privada de California | 9 | 6% |
| Fuera del estado | 9 | 6% |
| Colegio comunitario | 48 | 32% |
| No se matricularon | 19 | 13% |
| Se matricularon en la universidad | 131 | 87% |
| Total | 150 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Femenino, Masculino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino, Blanco, Asiático, Filipino
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos
Colocación Avanzada (AP)
4
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
14% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
10%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
17 de 167 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
4%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
7 de 171 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Informática: 1 clase
- Matemáticas: 2 clases
- Ciencias sociales: 1 clase
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 67%Mediana del condado 56%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 44%Mediana del condado 22%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 29%Mediana del condado 20%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 18%Mediana del condado 10%
- Estudiantes de bajos ingresos 48%Mediana del condado 66%
- Graduados que completaron los cursos 86%Mediana del condado 39%