Bell Gardens High School
6119 Agra Street, Bell Gardens, CA 90201Ver en el mapa
- Pública
- Bell Gardens
- 523 estudiantes de último año
- 1,912 estudiantes
Bell Gardens High School es una escuela preparatoria pública en Bell Gardens (Montebello Unified) con 523 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 77% de sus 90 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 76%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Irvine (UCI), UC Los Angeles (UCLA) y UC Riverside (UCR). El 93% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
77%
69 de 90 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
13%
69 de 523 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
17%
90 de 523 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
13%
9 de 67 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
8.8%
3 de 34 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Bell Gardens High School tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 5 de 9 campus, aproximadamente igual en 2 y peor en 2.
- Los Angeles4 puntos más
13%
9 de 67 admitidos
Esta escuela13%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.19 (todos los solicitantes: 3.76)
- Berkeley5 puntos menos
9%
3 de 34 admitidos
Esta escuela9%Todo California13%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.87)
- IrvineAproximadamente igual
23%
16 de 69 admitidos
Esta escuela23%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.14 (todos los solicitantes: 3.73)
- San Diego26 puntos más
51%
26 de 51 admitidos
Esta escuela51%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.16 (todos los solicitantes: 3.84)
- Santa Barbara14 puntos más
46%
13 de 28 admitidos
Esta escuela46%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.17 (todos los solicitantes: 3.82)
- Davis17 puntos más
55%
18 de 33 admitidos
Esta escuela55%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.02 (todos los solicitantes: 3.73)
- Santa Cruz8 puntos menos
63%
12 de 19 admitidos
Esta escuela63%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.97 (todos los solicitantes: 3.74)
- Riverside7 puntos más
94%
49 de 52 admitidos
Esta escuela94%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.86 (todos los solicitantes: 3.77)
- MercedAproximadamente igual
94%
33 de 35 admitidos
Esta escuela94%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.86 (todos los solicitantes: 3.76)
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Bell Gardens High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 0 de 5 campus, aproximadamente igual en 2 y peor en 3.
- Long Beach11 puntos menos
37%
50 de 137 admitidos
Esta escuela37%En general47%
- PomonaAproximadamente igual
71%
47 de 66 admitidos
Esta escuela71%En general74%
- FullertonAproximadamente igual
85%
84 de 99 admitidos
Esta escuela85%En general87%
- Dominguez Hills5 puntos menos
86%
67 de 78 admitidos
Esta escuela86%En general91%
- Los Angeles5 puntos menos
87%
111 de 127 admitidos
Esta escuela87%En general92%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (392 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
46%
181 de 392 graduados
UC o CSU
21%
82 graduados
Colegio comunitario
22%
86 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 18 | 5% |
| CSU | 64 | 16% |
| Universidad privada de California | 10 | 3% |
| Fuera del estado | 3 | 1% |
| Colegio comunitario | 86 | 22% |
| No se matricularon | 211 | 54% |
| Se matricularon en la universidad | 181 | 46% |
| Total | 392 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Femenino, Masculino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes que aprenden inglés, Estudiantes con discapacidades, Sin hogar
Colocación Avanzada (AP)
15
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
32
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
27% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
20%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
90 de 448 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
7%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
38 de 509 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Informática: 2 clases
- Inglés: 4 clases
- Idiomas extranjeros: 2 clases
- Matemáticas: 5 clases
- Ciencias: 6 clases
- Ciencias sociales: 13 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 44%Mediana del condado 57%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 14%Mediana del condado 27%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 20%Mediana del condado 23%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 5%Mediana del condado 11%
- Estudiantes de bajos ingresos 95%Mediana del condado 86%
- Graduados que completaron los cursos 93%Mediana del condado 64%