Centinela Valley Independent Study

4951 Marine Avenue, Lawndale, CA 90260Ver en el mapa

  • Pública
  • Lawndale
  • 28 estudiantes de último año
  • 83 estudiantes

Centinela Valley Independent Study es una escuela preparatoria pública en Lawndale (Centinela Valley Union High) con 28 estudiantes de último año. El 29% de la generación de 2015 completó los cursos A–G que exige UC.

Año

Tasa de admisión a UC

muy pocos solicitantes para mostrar datos

Otoño de 2025

Estudiantes de último año admitidos en UC

muy pocos solicitantes para mostrar datos

28 estudiantes de último año

Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC

—

— de 28 estudiantes de último año

Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)

muy pocos solicitantes para mostrar datos

Otoño de 2025

Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)

—

No hubo solicitantes en otoño de 2025

Campus por campus, otoño de 2025

La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.

Universidad de California

  • muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud

  • muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud

  • muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud

  • muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud

Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).

Adónde van los graduados

Generación 2023 (33 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.

Cualquier universidad

36%

12 de 33 graduados

UC o CSU

0%

0 graduados

Colegio comunitario

33%

11 graduados

DestinoGraduadosProporción
UC00%
CSU00%
Universidad privada de California13%
Fuera del estado00%
Colegio comunitario1133%
No se matricularon2164%
Se matricularon en la universidad1236%
Total33100%

Cómo se compara cada grupo de estudiantes

Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes

  • Género: Femenino, Masculino
  • Raza y origen étnico: Hispano o latino
  • Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos
Ver el informe completo

Colocación Avanzada (AP)

0%

de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP

0 de 42 graduados

Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.

Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)

Contexto académico

Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2015. La marca es la mediana del condado.

  • Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 38%Mediana del condado 57%
  • Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 16%Mediana del condado 27%
  • Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 8%Mediana del condado 23%
  • Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 0%Mediana del condado 11%
  • Estudiantes de bajos ingresos 90%Mediana del condado 86%
  • Graduados que completaron los cursos 29%Mediana del condado 64%

En todo California

Año
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