Central Coast New Tech High School
523 North Thompson Avenue, Nipomo, CA 93444Ver en el mapa
- Pública
- Nipomo
- 55 estudiantes de último año
- 314 estudiantes
Central Coast New Tech High School es una escuela preparatoria pública en Nipomo (Lucia Mar Unified) con 55 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 63% de sus 24 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 75%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Santa Barbara (UCSB), UC San Diego (UCSD) y UC Davis (UCD). El 69% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
63%
15 de 24 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
27%
15 de 55 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
44%
24 de 55 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
—
— de 13 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
—
— de 12 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Central Coast New Tech High School tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 1 de 2 campus, aproximadamente igual en 1.
- Irvine16 puntos más
38%
5 de 13 admitidos
Esta escuela38%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.08 (todos los solicitantes: 4.01)
- DavisAproximadamente igual
38%
5 de 13 admitidos
Esta escuela38%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.15 (todos los solicitantes: 3.82)
muy pocos solicitantes para mostrar datos18 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos17 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos13 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos12 presentaron solicitud
~77% · 3 años agrupados8 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos5 presentaron solicitud
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Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Central Coast New Tech High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 1 de 1 campus.
- San Luis Obispo28 puntos más
58%
18 de 31 admitidos
Esta escuela58%En general30%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (61 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
80%
49 de 61 graduados
UC o CSU
33%
20 graduados
Colegio comunitario
39%
24 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 3 | 5% |
| CSU | 17 | 28% |
| Universidad privada de California | 1 | 2% |
| Fuera del estado | 4 | 7% |
| Colegio comunitario | 24 | 39% |
| No se matricularon | 12 | 20% |
| Se matricularon en la universidad | 49 | 80% |
| Total | 61 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Masculino, Femenino
- Raza y origen étnico: Blanco, Hispano o latino
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos
Colocación Avanzada (AP)
1
curso AP ofrecido
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
1
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
7% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
3%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
2 de 75 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
0%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
0 de 55 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Matemáticas: 1 clase
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 91%Mediana del condado 60%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 42%Mediana del condado 21%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 47%Mediana del condado 19%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 18%Mediana del condado 6%
- Estudiantes de bajos ingresos 52%Mediana del condado 52%
- Graduados que completaron los cursos 69%Mediana del condado 50%