Cesar Chavez Continuation High School
15301 San Jose Avenue, Compton, CA 90221Ver en el mapa
- Pública
- Compton
- 212 estudiantes
Cesar Chavez Continuation High School es una escuela preparatoria pública en Compton (Compton Unified).
CSU con más solicitudes: Cal State Dominguez Hills
58%
7 de 12 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Cesar Chavez Continuation High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 0 de 2 campus, peor en 2.
- Dominguez Hills33 puntos menos
58%
7 de 12 admitidos
Esta escuela58%En general91%
- Northridge26 puntos menos
67%
8 de 12 admitidos
Esta escuela67%En general93%
muy pocos solicitantes para mostrar datos5 presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (202 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
23%
46 de 202 graduados
UC o CSU
0%
0 graduados
Colegio comunitario
16%
33 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 0 | 0% |
| CSU | 0 | 0% |
| Universidad privada de California | 7 | 3% |
| Fuera del estado | 6 | 3% |
| Colegio comunitario | 33 | 16% |
| No se matricularon | 156 | 77% |
| Se matricularon en la universidad | 46 | 23% |
| Total | 202 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Masculino, Femenino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino, Negro o afroamericano
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes que aprenden inglés, Estudiantes con discapacidades
Colocación Avanzada (AP)
1%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
1 de 155 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
0%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
0 de 201 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 7%Mediana del condado 57%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 3%Mediana del condado 27%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 1%Mediana del condado 23%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 2%Mediana del condado 11%
- Estudiantes de bajos ingresos 97%Mediana del condado 86%