City Honors International Preparatory High School
120 West Regent Street, Inglewood, CA 90301Ver en el mapa
- Pública
- Inglewood
- 94 estudiantes de último año
- 284 estudiantes
City Honors International Preparatory High School es una escuela preparatoria pública en Inglewood (Inglewood Unified) con 94 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 62% de sus 45 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 76%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Los Angeles (UCLA), UC Irvine (UCI) y UC Santa Barbara (UCSB). El 77% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
62%
28 de 45 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
30%
28 de 94 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
48%
45 de 94 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
13%
5 de 39 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
—
— de 18 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de City Honors International Preparatory High School tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 2 de 7 campus, aproximadamente igual en 3 y peor en 2.
- Los AngelesAproximadamente igual
13%
5 de 39 admitidos
Esta escuela13%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.24 (todos los solicitantes: 3.75)
- Irvine11 puntos menos
11%
3 de 27 admitidos
Esta escuela11%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.80)
- San DiegoAproximadamente igual
25%
5 de 20 admitidos
Esta escuela25%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.15 (todos los solicitantes: 3.61)
- Santa Barbara6 puntos menos
26%
7 de 27 admitidos
Esta escuela26%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.23 (todos los solicitantes: 3.85)
- DavisAproximadamente igual
39%
7 de 18 admitidos
Esta escuela39%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.05 (todos los solicitantes: 3.85)
- Riverside8 puntos más
95%
20 de 21 admitidos
Esta escuela95%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.88 (todos los solicitantes: 3.84)
- Merced4 puntos más
100%
14 de 14 admitidos
Esta escuela100%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.91 (todos los solicitantes: 3.91)
muy pocos solicitantes para mostrar datos18 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de City Honors International Preparatory High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 1 de 5 campus, aproximadamente igual en 3 y peor en 1.
- Long BeachAproximadamente igual
48%
22 de 46 admitidos
Esta escuela48%En general47%
- FullertonAproximadamente igual
87%
20 de 23 admitidos
Esta escuela87%En general87%
- Dominguez Hills5 puntos más
97%
29 de 30 admitidos
Esta escuela97%En general91%
- Los AngelesAproximadamente igual
91%
21 de 23 admitidos
Esta escuela91%En general92%
- Northridge8 puntos menos
85%
23 de 27 admitidos
Esta escuela85%En general93%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (62 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
74%
46 de 62 graduados
UC o CSU
29%
18 graduados
Colegio comunitario
18%
11 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 5 | 8% |
| CSU | 13 | 21% |
| Universidad privada de California | 4 | 6% |
| Fuera del estado | 13 | 21% |
| Colegio comunitario | 11 | 18% |
| No se matricularon | 16 | 26% |
| Se matricularon en la universidad | 46 | 74% |
| Total | 62 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Femenino, Masculino
- Raza y origen étnico: Negro o afroamericano, Hispano o latino
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos
Colocación Avanzada (AP)
5
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
8
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
28% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
46%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
34 de 74 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
6%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
4 de 70 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Inglés: 3 clases
- Idiomas extranjeros: 1 clase
- Matemáticas: 1 clase
- Ciencias sociales: 3 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 73%Mediana del condado 57%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 48%Mediana del condado 27%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 38%Mediana del condado 23%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 24%Mediana del condado 11%
- Estudiantes de bajos ingresos 89%Mediana del condado 86%
- Graduados que completaron los cursos 77%Mediana del condado 64%