Diamond Technology Institute
112 Diamond Drive, Watsonville, CA 95076Ver en el mapa
- Pública
- Watsonville
- 20 estudiantes de último año
- 89 estudiantes
Diamond Technology Institute es una escuela preparatoria pública en Watsonville (Pajaro Valley Unified) con 20 estudiantes de último año.
Tasa de admisión a UC
muy pocos solicitantes para mostrar datos
Otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
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20 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
—
— de 20 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
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Otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
muy pocos solicitantes para mostrar datos
Otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
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Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Adónde van los graduados
Generación 2023 (11 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
55%
6 de 11 graduados
UC o CSU
0%
0 graduados
Colegio comunitario
27%
3 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 0 | 0% |
| CSU | 0 | 0% |
| Universidad privada de California | 3 | 27% |
| Fuera del estado | 0 | 0% |
| Colegio comunitario | 3 | 27% |
| No se matricularon | 5 | 45% |
| Se matricularon en la universidad | 6 | 55% |
| Total | 11 | 100% |
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 77%Mediana del condado 61%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 23%Mediana del condado 30%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 45%Mediana del condado 29%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 9%Mediana del condado 14%
- Estudiantes de bajos ingresos 80%Mediana del condado 36%