Foothill Technology High School
100 Day Road, Ventura, CA 93003Ver en el mapa
- Pública
- Ventura
- 232 estudiantes de último año
- 939 estudiantes
Foothill Technology High School es una escuela preparatoria pública en Ventura (Ventura Unified) con 232 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 67% de sus 85 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 75%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC San Diego (UCSD), UC Santa Barbara (UCSB) y UC Davis (UCD). El 70% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
67%
57 de 85 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
25%
57 de 232 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
37%
85 de 232 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
9.4%
5 de 53 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
6.8%
3 de 44 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Foothill Technology High School tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 1 de 9 campus, aproximadamente igual en 3 y peor en 5.
- Los AngelesAproximadamente igual
9%
5 de 53 admitidos
Esta escuela9%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.24 (todos los solicitantes: 3.97)
- Berkeley7 puntos menos
7%
3 de 44 admitidos
Esta escuela7%Todo California13%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 4.02)
- Irvine13 puntos menos
9%
4 de 44 admitidos
Esta escuela9%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.91)
- San Diego9 puntos menos
16%
9 de 58 admitidos
Esta escuela16%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.25 (todos los solicitantes: 3.93)
- Santa Barbara17 puntos menos
16%
9 de 58 admitidos
Esta escuela16%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.25 (todos los solicitantes: 3.90)
- DavisAproximadamente igual
34%
18 de 53 admitidos
Esta escuela34%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.11 (todos los solicitantes: 3.88)
- Santa CruzAproximadamente igual
71%
37 de 52 admitidos
Esta escuela71%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.99 (todos los solicitantes: 3.84)
- Riverside5 puntos menos
82%
18 de 22 admitidos
Esta escuela82%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.95 (todos los solicitantes: 3.83)
- Merced4 puntos más
100%
17 de 17 admitidos
Esta escuela100%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.79 (todos los solicitantes: 3.79)
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Foothill Technology High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 1 de 5 campus, aproximadamente igual en 3 y peor en 1.
- San Luis Obispo13 puntos menos
16%
13 de 80 admitidos
Esta escuela16%En general30%
- San DiegoAproximadamente igual
32%
24 de 76 admitidos
Esta escuela32%En general34%
- Long BeachAproximadamente igual
50%
28 de 56 admitidos
Esta escuela50%En general47%
- PomonaAproximadamente igual
76%
26 de 34 admitidos
Esta escuela76%En general74%
- Channel Islands7 puntos más
100%
23 de 23 admitidos
Esta escuela100%En general93%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (224 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
89%
199 de 224 graduados
UC o CSU
25%
57 graduados
Colegio comunitario
49%
109 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 26 | 12% |
| CSU | 31 | 14% |
| Universidad privada de California | 10 | 4% |
| Fuera del estado | 23 | 10% |
| Colegio comunitario | 109 | 49% |
| No se matricularon | 25 | 11% |
| Se matricularon en la universidad | 199 | 89% |
| Total | 224 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Femenino, Masculino
- Raza y origen étnico: Blanco, Hispano o latino, Asiático
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes con discapacidades
Colocación Avanzada (AP)
12
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
29
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
39% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
67%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
157 de 233 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
40%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
91 de 229 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Inglés: 5 clases
- Artes visuales y escénicas: 4 clases
- Idiomas extranjeros: 2 clases
- Matemáticas: 4 clases
- Ciencias: 5 clases
- Ciencias sociales: 9 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 81%Mediana del condado 61%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 56%Mediana del condado 30%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 45%Mediana del condado 23%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 32%Mediana del condado 12%
- Estudiantes de bajos ingresos 39%Mediana del condado 40%
- Graduados que completaron los cursos 70%Mediana del condado 44%