Richard Gahr High School
11111 Artesia Boulevard, Cerritos, CA 90703Ver en el mapa
- Pública
- Cerritos
- 399 estudiantes de último año
- 1,648 estudiantes
Richard Gahr High School es una escuela preparatoria pública en Cerritos (ABC Unified) con 399 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 82% de sus 100 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 76%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Irvine (UCI), UC Los Angeles (UCLA) y UC San Diego (UCSD). El 61% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
82%
82 de 100 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
21%
82 de 399 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
25%
100 de 399 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
7.6%
6 de 79 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
—
— de 44 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Richard Gahr High School tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 5 de 8 campus, aproximadamente igual en 3.
- Los AngelesAproximadamente igual
8%
6 de 79 admitidos
Esta escuela8%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.23 (todos los solicitantes: 3.93)
- IrvineAproximadamente igual
20%
17 de 86 admitidos
Esta escuela20%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.23 (todos los solicitantes: 3.89)
- San Diego5 puntos más
30%
21 de 70 admitidos
Esta escuela30%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.25 (todos los solicitantes: 3.93)
- Santa Barbara4 puntos más
37%
14 de 38 admitidos
Esta escuela37%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.27 (todos los solicitantes: 3.92)
- Davis28 puntos más
66%
19 de 29 admitidos
Esta escuela66%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.18 (todos los solicitantes: 4.01)
- Santa Cruz6 puntos más
78%
14 de 18 admitidos
Esta escuela78%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.99 (todos los solicitantes: 3.82)
- RiversideAproximadamente igual
89%
56 de 63 admitidos
Esta escuela89%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.90 (todos los solicitantes: 3.84)
- Merced4 puntos más
100%
41 de 41 admitidos
Esta escuela100%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.85 (todos los solicitantes: 3.85)
muy pocos solicitantes para mostrar datos44 presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Richard Gahr High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 1 de 5 campus, aproximadamente igual en 3 y peor en 1.
- Long Beach37 puntos más
84%
129 de 154 admitidos
Esta escuela84%En general47%
- PomonaAproximadamente igual
76%
55 de 72 admitidos
Esta escuela76%En general74%
- FullertonAproximadamente igual
87%
104 de 119 admitidos
Esta escuela87%En general87%
- Dominguez HillsAproximadamente igual
92%
33 de 36 admitidos
Esta escuela92%En general91%
- Northridge7 puntos menos
86%
25 de 29 admitidos
Esta escuela86%En general93%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (433 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
49%
211 de 433 graduados
UC o CSU
27%
117 graduados
Colegio comunitario
15%
67 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 27 | 6% |
| CSU | 90 | 21% |
| Universidad privada de California | 11 | 3% |
| Fuera del estado | 16 | 4% |
| Colegio comunitario | 67 | 15% |
| No se matricularon | 222 | 51% |
| Se matricularon en la universidad | 211 | 49% |
| Total | 433 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Masculino, Femenino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino, Negro o afroamericano, Asiático, Filipino, Blanco, Dos o más razas
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes con discapacidades, Estudiantes que aprenden inglés
Colocación Avanzada (AP)
18
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
29
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
25% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
39%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
145 de 372 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
25%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
93 de 379 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Inglés: 6 clases
- Artes visuales y escénicas: 1 clase
- Idiomas extranjeros: 4 clases
- Matemáticas: 3 clases
- Ciencias: 5 clases
- Ciencias sociales: 9 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 71%Mediana del condado 57%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 41%Mediana del condado 27%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 34%Mediana del condado 23%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 13%Mediana del condado 11%
- Estudiantes de bajos ingresos 65%Mediana del condado 86%
- Graduados que completaron los cursos 61%Mediana del condado 64%