Girls Academic Leadership Academy, Dr. Michelle King School for Sci, Tech, Eng and Math

2328 Saint James Place, Los Angeles, CA 90007Ver en el mapa

Pública
Los Angeles
83 estudiantes de último año
712 estudiantes

Girls Academic Leadership Academy, Dr. Michelle King School for Sci, Tech, Eng and Math es una escuela preparatoria pública en Los Angeles (Los Angeles Unified) con 83 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 87% de sus 71 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 76%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Los Angeles (UCLA), UC San Diego (UCSD) y UC Santa Barbara (UCSB). El 99% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.

Año

Tasa de admisión a UC

87%

62 de 71 solicitantes, otoño de 2025

Mediana del condado 76%

Estudiantes de último año admitidos en UC

75%

62 de 83 estudiantes de último año

Mediana del condado 30%

Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC

86%

71 de 83 estudiantes de último año

Mediana del condado 37%

Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)

14%

8 de 59 solicitantes, otoño de 2025

Solicitantes de California 9.6%

Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)

18%

7 de 40 solicitantes, otoño de 2025

Solicitantes de California 13%

Campus por campus, otoño de 2025

La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.

Universidad de California

Los solicitantes de Girls Academic Leadership Academy, Dr. Michelle King School for Sci, Tech, Eng and Math tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 6 de 9 campus, aproximadamente igual en 1 y peor en 2.

Los Angeles4 puntos más
14%
8 de 59 admitidos
Esta escuela14%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.27 (todos los solicitantes: 3.98)
Berkeley4 puntos más
18%
7 de 40 admitidos
Esta escuela18%Todo California13%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.24 (todos los solicitantes: 4.07)
Irvine51 puntos más
73%
27 de 37 admitidos
Esta escuela73%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.17 (todos los solicitantes: 4.06)
San Diego8 puntos menos
17%
9 de 53 admitidos
Esta escuela17%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.26 (todos los solicitantes: 3.96)
Santa Barbara10 puntos más
43%
18 de 42 admitidos
Esta escuela43%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.23 (todos los solicitantes: 3.97)
Davis4 puntos menos
33%
12 de 36 admitidos
Esta escuela33%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.21 (todos los solicitantes: 3.85)
Santa CruzAproximadamente igual
70%
26 de 37 admitidos
Esta escuela70%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.09 (todos los solicitantes: 3.83)
Riverside13 puntos más
100%
31 de 31 admitidos
Esta escuela100%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.90 (todos los solicitantes: 3.90)
Merced4 puntos más
100%
13 de 13 admitidos
Esta escuela100%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.78 (todos los solicitantes: 3.78)

Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).

Universidad Estatal de California

Los solicitantes de Girls Academic Leadership Academy, Dr. Michelle King School for Sci, Tech, Eng and Math tuvieron mejores resultados que el campus en general en 2 de 3 campus, aproximadamente igual en 1.

San Luis ObispoAproximadamente igual
28%
9 de 32 admitidos
Esta escuela28%En general30%
Los Angeles8 puntos más
100%
20 de 20 admitidos
Esta escuela100%En general92%
Northridge7 puntos más
100%
21 de 21 admitidos
Esta escuela100%En general93%

Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.

Adónde van los graduados

Generación 2023 (69 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.

Cualquier universidad

88%

61 de 69 graduados

UC o CSU

38%

26 graduados

Colegio comunitario

5 graduados

Destino	Graduados	Proporción
UC	17	25%
CSU	9	13%
Universidad privada de California	9	13%
Fuera del estado	21	30%
Colegio comunitario	5	7%
No se matricularon	8	12%
Se matricularon en la universidad	61	88%
Total	69	100%

Cómo se compara cada grupo de estudiantes

Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes

Género: Femenino
Raza y origen étnico: Hispano o latino, Blanco, Negro o afroamericano
Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos

Ver el informe completo

Colocación Avanzada (AP)

cursos AP ofrecidos

Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.

secciones de clases AP

Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.

84% de los estudiantes están en cursos AP

Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California

95%

de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP

76 de 80 graduados

Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.

Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)

74%

de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP

67 de 91 graduados

Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)

Áreas de materias

Informática: 5 clases
Inglés: 4 clases
Artes visuales y escénicas: 1 clase
Matemáticas: 3 clases
Ciencias: 8 clases
Ciencias sociales: 12 clases

Contexto académico

Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.

Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 94%Mediana del condado 57%
Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 65%Mediana del condado 27%
Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 62%Mediana del condado 23%
Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 41%Mediana del condado 11%
Estudiantes de bajos ingresos 61%Mediana del condado 86%
Graduados que completaron los cursos 99%Mediana del condado 64%

En todo California

Año

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Lo que estas cifras no le dicen

No son las probabilidades de ningún estudiante en particular. La admisión depende del estudiante, no del promedio de la escuela.
Las cifras por campus cuentan a un estudiante una vez en cada campus que lo admitió; las cifras de UC para todos los campus cuentan a cada estudiante una sola vez.
Las universidades privadas (Stanford, USC, las de la Ivy League) no publican sus admisiones por escuela preparatoria, así que nadie tiene esas cifras. Para esta escuela, “Adónde van los graduados” muestra la proporción de graduados que se matricularon en una universidad privada de California o fuera del estado, sin nombrar las universidades.
Las fuentes ocultan las cifras pequeñas; mostramos “muy pocos solicitantes para mostrar datos” en lugar de adivinar. Cómo se calculan las cifras.