Grand Terrace High School at the Ray Abril Jr. Educational Complex
21810 Main Street, Grand Terrace, CA 92313Ver en el mapa
- Pública
- Grand Terrace
- 416 estudiantes de último año
- 1,578 estudiantes
Grand Terrace High School at the Ray Abril Jr. Educational Complex es una escuela preparatoria pública en Grand Terrace (Colton Joint Unified) con 416 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 87% de sus 85 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 80%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Riverside (UCR), UC Irvine (UCI) y UC Los Angeles (UCLA). El 35% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
87%
74 de 85 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
18%
74 de 416 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
20%
85 de 416 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
13%
5 de 40 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
22%
6 de 27 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Grand Terrace High School at the Ray Abril Jr. Educational Complex tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 5 de 9 campus, aproximadamente igual en 1 y peor en 3.
- Los AngelesAproximadamente igual
13%
5 de 40 admitidos
Esta escuela13%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.32 (todos los solicitantes: 3.81)
- Berkeley9 puntos más
22%
6 de 27 admitidos
Esta escuela22%Todo California13%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.32 (todos los solicitantes: 3.92)
- Irvine8 puntos más
30%
17 de 57 admitidos
Esta escuela30%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.13 (todos los solicitantes: 3.84)
- San Diego28 puntos más
53%
19 de 36 admitidos
Esta escuela53%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.17 (todos los solicitantes: 3.85)
- Santa Barbara6 puntos más
39%
12 de 31 admitidos
Esta escuela39%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.11 (todos los solicitantes: 3.72)
- Davis8 puntos más
45%
9 de 20 admitidos
Esta escuela45%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.05 (todos los solicitantes: 3.72)
- Santa Cruz9 puntos menos
63%
15 de 24 admitidos
Esta escuela63%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.96 (todos los solicitantes: 3.67)
- Riverside7 puntos menos
80%
56 de 70 admitidos
Esta escuela80%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.85 (todos los solicitantes: 3.71)
- Merced6 puntos menos
90%
28 de 31 admitidos
Esta escuela90%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.77 (todos los solicitantes: 3.68)
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Grand Terrace High School at the Ray Abril Jr. Educational Complex tuvieron mejores resultados que el campus en general en 0 de 4 campus, aproximadamente igual en 2 y peor en 2.
- Long Beach21 puntos menos
26%
14 de 53 admitidos
Esta escuela26%En general47%
- Pomona4 puntos menos
69%
25 de 36 admitidos
Esta escuela69%En general74%
- FullertonAproximadamente igual
87%
39 de 45 admitidos
Esta escuela87%En general87%
- San BernardinoAproximadamente igual
98%
79 de 81 admitidos
Esta escuela98%En general98%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (333 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
54%
181 de 333 graduados
UC o CSU
18%
60 graduados
Colegio comunitario
29%
98 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 23 | 7% |
| CSU | 37 | 11% |
| Universidad privada de California | 12 | 4% |
| Fuera del estado | 11 | 3% |
| Colegio comunitario | 98 | 29% |
| No se matricularon | 152 | 46% |
| Se matricularon en la universidad | 181 | 54% |
| Total | 333 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Femenino, Masculino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino, Blanco, Negro o afroamericano
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes con discapacidades, Sin hogar, Estudiantes que aprenden inglés
Colocación Avanzada (AP)
17
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
27
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
21% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
32%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
113 de 349 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
11%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
49 de 430 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Informática: 1 clase
- Inglés: 5 clases
- Idiomas extranjeros: 1 clase
- Matemáticas: 4 clases
- Ciencias: 3 clases
- Ciencias sociales: 13 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 65%Mediana del condado 53%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 21%Mediana del condado 21%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 31%Mediana del condado 21%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 6%Mediana del condado 7%
- Estudiantes de bajos ingresos 94%Mediana del condado 73%
- Graduados que completaron los cursos 35%Mediana del condado 49%