Intellectual Virtues Academy
1637 Long Beach Boulevard, Long Beach, CA 90813Ver en el mapa
- Pública
- Long Beach
- 37 estudiantes de último año
- 102 estudiantes
Intellectual Virtues Academy es una escuela preparatoria pública en Long Beach (Los Angeles County Office of Education) con 37 estudiantes de último año. El 75% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
muy pocos solicitantes para mostrar datos
Otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
muy pocos solicitantes para mostrar datos
37 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
—
— de 37 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
muy pocos solicitantes para mostrar datos
Otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
muy pocos solicitantes para mostrar datos
Otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
muy pocos solicitantes para mostrar datos2 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos2 presentaron solicitud
~80% · 3 años agrupados1 presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (20 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
85%
17 de 20 graduados
UC o CSU
30%
6 graduados
Colegio comunitario
55%
11 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 0 | 0% |
| CSU | 6 | 30% |
| Universidad privada de California | 0 | 0% |
| Fuera del estado | 0 | 0% |
| Colegio comunitario | 11 | 55% |
| No se matricularon | 3 | 15% |
| Se matricularon en la universidad | 17 | 85% |
| Total | 20 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Masculino
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos
Adónde fueron los graduados, según la escuela
Las escuelas publican estas listas por su cuenta y cuentan cosas distintas; cada lista indica qué cuenta.
Lista sin fecha: los graduados asistieron a 1 universidad de primer nivel; 41 universidades en total.
Entre ellas, University of Texas – Austin, UC Berkeley y University of California Merced.
Tomado de el perfil de la escuela; revisado por última vez en oct 2026.
La lista completa con cantidades, y las generaciones anteriores, están en el informe completo.
Ver el informe completoColocación Avanzada (AP)
0%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
0 de 31 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 44%Mediana del condado 57%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 16%Mediana del condado 27%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 8%Mediana del condado 23%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 4%Mediana del condado 11%
- Estudiantes de bajos ingresos 60%Mediana del condado 86%
- Graduados que completaron los cursos 75%Mediana del condado 64%