Le Grand High School

12961 East Le Grand Road, Le Grand, CA 95333Ver en el mapa

  • Pública
  • Le Grand
  • 485 estudiantes

Le Grand High School es una escuela preparatoria pública en Le Grand (Le Grand Union High). El 53% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.

Año

CSU con más solicitudes: Fresno State

98%

45 de 46 solicitantes, otoño de 2025

Campus en general 96% (2023)

Campus por campus, otoño de 2025

La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.

Universidad Estatal de California

Los solicitantes de Le Grand High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 0 de 3 campus, aproximadamente igual en 2 y peor en 1.

  • Chico11 puntos menos

    82%

    14 de 17 admitidos

    Esta escuela82%En general94%

  • FresnoAproximadamente igual

    98%

    45 de 46 admitidos

    Esta escuela98%En general96%

  • StanislausAproximadamente igual

    97%

    38 de 39 admitidos

    Esta escuela97%En general97%

  • ~75% · 3 años agrupados7 presentaron solicitud

Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.

Adónde van los graduados

Generación 2023 (101 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.

Cualquier universidad

58%

59 de 101 graduados

UC o CSU

29%

29 graduados

Colegio comunitario

30%

30 graduados

DestinoGraduadosProporción
UC1818%
CSU1111%
Universidad privada de California00%
Fuera del estado00%
Colegio comunitario3030%
No se matricularon4242%
Se matricularon en la universidad5958%
Total101100%

Cómo se compara cada grupo de estudiantes

Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes

  • Género: Masculino, Femenino
  • Raza y origen étnico: Hispano o latino
  • Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes que aprenden inglés
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Colocación Avanzada (AP)

4

cursos AP ofrecidos

Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.

4

secciones de clases AP

Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.

16% de los estudiantes están en cursos AP

Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California

19%

de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP

20 de 104 graduados

Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.

Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)

3%

de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP

3 de 110 graduados

Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)

Áreas de materias

  • Inglés: 1 clase
  • Idiomas extranjeros: 1 clase
  • Matemáticas: 2 clases

Contexto académico

Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.

  • Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 48%Mediana del condado 42%
  • Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 29%Mediana del condado 15%
  • Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 17%Mediana del condado 15%
  • Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 13%Mediana del condado 5%
  • Estudiantes de bajos ingresos 89%Mediana del condado 80%
  • Graduados que completaron los cursos 53%Mediana del condado 41%

En todo California

Año
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