Lincoln High School
790 J Street, Lincoln, CA 95648Ver en el mapa
- Pública
- Lincoln
- 305 estudiantes de último año
- 1,117 estudiantes
Lincoln High School es una escuela preparatoria pública en Lincoln (Western Placer Unified) con 305 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 62% de sus 21 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 75%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Berkeley (Cal), UC Davis (UCD) y UC Santa Cruz (UCSC). El 66% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
62%
13 de 21 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
4%
13 de 305 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
7%
21 de 305 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
muy pocos solicitantes para mostrar datos
Otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
—
— de 13 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Lincoln High School tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 1 de 2 campus, peor en 1.
- Davis17 puntos más
54%
7 de 13 admitidos
Esta escuela54%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.09 (todos los solicitantes: 3.75)
- Santa Cruz10 puntos menos
62%
8 de 13 admitidos
Esta escuela62%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.99 (todos los solicitantes: 3.70)
muy pocos solicitantes para mostrar datos13 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos9 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos7 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos6 presentaron solicitud
~66% · 3 años agrupados6 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos5 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Lincoln High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 2 de 4 campus, aproximadamente igual en 1 y peor en 1.
- San Luis Obispo17 puntos menos
13%
3 de 24 admitidos
Esta escuela13%En general30%
- Sacramento4 puntos más
97%
38 de 39 admitidos
Esta escuela97%En general94%
- ChicoAproximadamente igual
94%
33 de 35 admitidos
Esta escuela94%En general94%
- Sonoma5 puntos más
100%
14 de 14 admitidos
Esta escuela100%En general95%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (415 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
69%
288 de 415 graduados
UC o CSU
12%
48 graduados
Colegio comunitario
47%
195 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 11 | 3% |
| CSU | 37 | 9% |
| Universidad privada de California | 6 | 1% |
| Fuera del estado | 39 | 9% |
| Colegio comunitario | 195 | 47% |
| No se matricularon | 127 | 31% |
| Se matricularon en la universidad | 288 | 69% |
| Total | 415 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Masculino, Femenino
- Raza y origen étnico: Blanco, Hispano o latino, Dos o más razas, Negro o afroamericano, Asiático, Filipino
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes con discapacidades, Estudiantes que aprenden inglés, Sin hogar
Colocación Avanzada (AP)
18
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
22
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
28% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
36%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
97 de 273 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
17%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
49 de 283 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Inglés: 4 clases
- Idiomas extranjeros: 3 clases
- Matemáticas: 3 clases
- Ciencias: 2 clases
- Ciencias sociales: 5 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 59%Mediana del condado 67%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 24%Mediana del condado 39%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 25%Mediana del condado 31%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 7%Mediana del condado 17%
- Estudiantes de bajos ingresos 47%Mediana del condado 38%
- Graduados que completaron los cursos 66%Mediana del condado 66%