Lincoln High School
4777 Imperial Avenue, San Diego, CA 92113Ver en el mapa
- Pública
- San Diego
- 402 estudiantes de último año
- 1,444 estudiantes
Lincoln High School es una escuela preparatoria pública en San Diego (San Diego Unified) con 402 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 69% de sus 68 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 72%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC San Diego (UCSD), UC Irvine (UCI) y UC Los Angeles (UCLA). El 66% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
69%
47 de 68 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
12%
47 de 402 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
17%
68 de 402 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
14%
5 de 37 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
15%
5 de 33 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Lincoln High School tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 3 de 9 campus, aproximadamente igual en 2 y peor en 4.
- Los Angeles4 puntos más
14%
5 de 37 admitidos
Esta escuela14%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.17 (todos los solicitantes: 3.76)
- BerkeleyAproximadamente igual
15%
5 de 33 admitidos
Esta escuela15%Todo California13%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.17 (todos los solicitantes: 3.78)
- Irvine12 puntos menos
10%
4 de 40 admitidos
Esta escuela10%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.71)
- San Diego12 puntos más
37%
22 de 60 admitidos
Esta escuela37%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.08 (todos los solicitantes: 3.68)
- Santa Barbara10 puntos más
43%
9 de 21 admitidos
Esta escuela43%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.10 (todos los solicitantes: 3.73)
- Davis11 puntos menos
26%
5 de 19 admitidos
Esta escuela26%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.04 (todos los solicitantes: 3.63)
- Santa Cruz45 puntos menos
27%
4 de 15 admitidos
Esta escuela27%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.31)
- Riverside11 puntos menos
76%
25 de 33 admitidos
Esta escuela76%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.84 (todos los solicitantes: 3.67)
- MercedAproximadamente igual
93%
27 de 29 admitidos
Esta escuela93%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.73 (todos los solicitantes: 3.69)
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Lincoln High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 0 de 5 campus, aproximadamente igual en 3 y peor en 2.
- San DiegoAproximadamente igual
38%
33 de 88 admitidos
Esta escuela38%En general34%
- Los AngelesAproximadamente igual
93%
25 de 27 admitidos
Esta escuela93%En general92%
- Northridge4 puntos menos
89%
17 de 19 admitidos
Esta escuela89%En general93%
- Sacramento7 puntos menos
87%
33 de 38 admitidos
Esta escuela87%En general94%
- San MarcosAproximadamente igual
95%
71 de 75 admitidos
Esta escuela95%En general96%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (296 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
52%
155 de 296 graduados
UC o CSU
11%
34 graduados
Colegio comunitario
35%
103 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 13 | 4% |
| CSU | 21 | 7% |
| Universidad privada de California | 2 | 1% |
| Fuera del estado | 16 | 5% |
| Colegio comunitario | 103 | 35% |
| No se matricularon | 141 | 48% |
| Se matricularon en la universidad | 155 | 52% |
| Total | 296 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Masculino, Femenino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino, Negro o afroamericano, Dos o más razas
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes que aprenden inglés, Sin hogar, Estudiantes con discapacidades
Colocación Avanzada (AP)
6
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
12
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
17% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
7%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
23 de 343 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
1%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
2 de 373 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Inglés: 3 clases
- Idiomas extranjeros: 1 clase
- Matemáticas: 1 clase
- Ciencias: 3 clases
- Ciencias sociales: 4 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 30%Mediana del condado 63%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 14%Mediana del condado 32%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 7%Mediana del condado 28%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 5%Mediana del condado 11%
- Estudiantes de bajos ingresos 93%Mediana del condado 57%
- Graduados que completaron los cursos 66%Mediana del condado 65%