Mt. SAC Early College Academy at West Covina
2226 East Rio Verde Drive, West Covina, CA 91791Ver en el mapa
- Pública
- West Covina
- 77 estudiantes de último año
- 265 estudiantes
Mt. SAC Early College Academy at West Covina es una escuela preparatoria pública en West Covina (West Covina Unified) con 77 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 77% de sus 39 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 76%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Los Angeles (UCLA), UC Irvine (UCI) y UC Riverside (UCR). El 93% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
77%
30 de 39 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
39%
30 de 77 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
51%
39 de 77 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
10%
3 de 29 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
—
— de 19 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Mt. SAC Early College Academy at West Covina tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 3 de 7 campus, aproximadamente igual en 2 y peor en 2.
- Los AngelesAproximadamente igual
10%
3 de 29 admitidos
Esta escuela10%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.96)
- Irvine12 puntos menos
11%
3 de 28 admitidos
Esta escuela11%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.96)
- San DiegoAproximadamente igual
27%
6 de 22 admitidos
Esta escuela27%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.22 (todos los solicitantes: 3.95)
- Santa Barbara14 puntos más
47%
7 de 15 admitidos
Esta escuela47%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.23 (todos los solicitantes: 4.00)
- Davis9 puntos más
46%
6 de 13 admitidos
Esta escuela46%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.17 (todos los solicitantes: 3.96)
- Riverside9 puntos menos
78%
18 de 23 admitidos
Esta escuela78%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.04 (todos los solicitantes: 3.89)
- Merced4 puntos más
100%
11 de 11 admitidos
Esta escuela100%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.01 (todos los solicitantes: 4.01)
muy pocos solicitantes para mostrar datos19 presentaron solicitud
~67% · 3 años agrupados9 presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Mt. SAC Early College Academy at West Covina tuvieron mejores resultados que el campus en general en 3 de 4 campus, aproximadamente igual en 1.
- Long Beach4 puntos más
51%
22 de 43 admitidos
Esta escuela51%En general47%
- Pomona10 puntos más
84%
42 de 50 admitidos
Esta escuela84%En general74%
- Fullerton4 puntos más
90%
37 de 41 admitidos
Esta escuela90%En general87%
- Los AngelesAproximadamente igual
94%
30 de 32 admitidos
Esta escuela94%En general92%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (70 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
96%
67 de 70 graduados
UC o CSU
51%
36 graduados
Colegio comunitario
34%
24 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 10 | 14% |
| CSU | 26 | 37% |
| Universidad privada de California | 4 | 6% |
| Fuera del estado | 3 | 4% |
| Colegio comunitario | 24 | 34% |
| No se matricularon | 3 | 4% |
| Se matricularon en la universidad | 67 | 96% |
| Total | 70 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Femenino, Masculino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos
Colocación Avanzada (AP)
1
curso AP ofrecido
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
2
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
11% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
4%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
2 de 50 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
1%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
1 de 88 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Matemáticas: 2 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 83%Mediana del condado 57%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 29%Mediana del condado 27%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 41%Mediana del condado 23%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 17%Mediana del condado 11%
- Estudiantes de bajos ingresos 70%Mediana del condado 86%
- Graduados que completaron los cursos 93%Mediana del condado 64%