Summit Public School: Tahoma
285 Blossom Hill Road, San Jose, CA 95123Ver en el mapa
- Pública
- San Jose
- 97 estudiantes de último año
- 376 estudiantes
Summit Public School: Tahoma es una escuela preparatoria pública en San Jose (Santa Clara County Office of Education) con 97 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 96% de sus 55 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 79%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Davis (UCD), UC Santa Cruz (UCSC) y UC Berkeley (Cal). El 93% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
96%
53 de 55 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
55%
53 de 97 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
57%
55 de 97 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
—
— de 31 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
—
— de 39 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Summit Public School: Tahoma tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 2 de 7 campus, aproximadamente igual en 2 y peor en 3.
- Irvine13 puntos menos
9%
3 de 32 admitidos
Esta escuela9%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 4.05)
- San Diego4 puntos menos
21%
7 de 34 admitidos
Esta escuela21%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.30 (todos los solicitantes: 4.09)
- Santa Barbara7 puntos menos
25%
8 de 32 admitidos
Esta escuela25%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.29 (todos los solicitantes: 4.08)
- DavisAproximadamente igual
37%
16 de 43 admitidos
Esta escuela37%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.26 (todos los solicitantes: 4.06)
- Santa Cruz6 puntos más
78%
31 de 40 admitidos
Esta escuela78%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.18 (todos los solicitantes: 4.01)
- RiversideAproximadamente igual
86%
25 de 29 admitidos
Esta escuela86%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.01 (todos los solicitantes: 3.96)
- Merced4 puntos más
100%
37 de 37 admitidos
Esta escuela100%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.02 (todos los solicitantes: 4.02)
muy pocos solicitantes para mostrar datos39 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos31 presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Summit Public School: Tahoma tuvieron mejores resultados que el campus en general en 1 de 2 campus, peor en 1.
- San Jose9 puntos más
89%
50 de 56 admitidos
Esta escuela89%En general80%
- San Francisco6 puntos menos
90%
27 de 30 admitidos
Esta escuela90%En general96%
~97% · 2 años agrupados8 presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (82 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
82%
67 de 82 graduados
UC o CSU
39%
32 graduados
Colegio comunitario
34%
28 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 14 | 17% |
| CSU | 18 | 22% |
| Universidad privada de California | 2 | 2% |
| Fuera del estado | 5 | 6% |
| Colegio comunitario | 28 | 34% |
| No se matricularon | 15 | 18% |
| Se matricularon en la universidad | 67 | 82% |
| Total | 82 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Masculino, Femenino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino, Blanco, Asiático
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes con discapacidades
Colocación Avanzada (AP)
8
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
26
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
56% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
94%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
85 de 90 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
32%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
37 de 115 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Inglés: 8 clases
- Idiomas extranjeros: 1 clase
- Matemáticas: 5 clases
- Ciencias: 4 clases
- Ciencias sociales: 8 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 75%Mediana del condado 63%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 54%Mediana del condado 42%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 49%Mediana del condado 32%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 32%Mediana del condado 24%
- Estudiantes de bajos ingresos 24%Mediana del condado 47%
- Graduados que completaron los cursos 93%Mediana del condado 64%