Will C. Wood High School
998 Marshall Road, Vacaville, CA 95687Ver en el mapa
- Pública
- Vacaville
- 409 estudiantes de último año
- 1,585 estudiantes
Will C. Wood High School es una escuela preparatoria pública en Vacaville (Vacaville Unified) con 409 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 77% de sus 56 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 71%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Davis (UCD), UC Berkeley (Cal) y UC Los Angeles (UCLA). El 43% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
77%
43 de 56 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
11%
43 de 409 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
14%
56 de 409 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
12%
3 de 25 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
—
— de 29 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Will C. Wood High School tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 2 de 6 campus, aproximadamente igual en 4.
- Los AngelesAproximadamente igual
12%
3 de 25 admitidos
Esta escuela12%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.82)
- San DiegoAproximadamente igual
23%
5 de 22 admitidos
Esta escuela23%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.21 (todos los solicitantes: 3.89)
- Santa Barbara18 puntos más
50%
11 de 22 admitidos
Esta escuela50%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.06 (todos los solicitantes: 3.80)
- DavisAproximadamente igual
36%
16 de 45 admitidos
Esta escuela36%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.07 (todos los solicitantes: 3.80)
- Santa CruzAproximadamente igual
72%
13 de 18 admitidos
Esta escuela72%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.85 (todos los solicitantes: 3.69)
- Merced4 puntos más
100%
20 de 20 admitidos
Esta escuela100%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.87 (todos los solicitantes: 3.87)
muy pocos solicitantes para mostrar datos29 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos24 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos8 presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Will C. Wood High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 1 de 5 campus, aproximadamente igual en 3 y peor en 1.
- San JoseAproximadamente igual
79%
26 de 33 admitidos
Esta escuela79%En general80%
- Fullerton4 puntos más
90%
19 de 21 admitidos
Esta escuela90%En general87%
- SacramentoAproximadamente igual
94%
59 de 63 admitidos
Esta escuela94%En general94%
- ChicoAproximadamente igual
94%
34 de 36 admitidos
Esta escuela94%En general94%
- San Francisco4 puntos menos
92%
24 de 26 admitidos
Esta escuela92%En general96%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (361 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
59%
212 de 361 graduados
UC o CSU
16%
57 graduados
Colegio comunitario
39%
141 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 21 | 6% |
| CSU | 36 | 10% |
| Universidad privada de California | 4 | 1% |
| Fuera del estado | 10 | 3% |
| Colegio comunitario | 141 | 39% |
| No se matricularon | 149 | 41% |
| Se matricularon en la universidad | 212 | 59% |
| Total | 361 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Masculino, Femenino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino, Blanco, Dos o más razas, Negro o afroamericano, Filipino, Asiático
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes con discapacidades
Colocación Avanzada (AP)
10
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
21
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
16% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
25%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
94 de 379 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
14%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
53 de 385 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Inglés: 6 clases
- Artes visuales y escénicas: 2 clases
- Matemáticas: 2 clases
- Ciencias: 3 clases
- Ciencias sociales: 8 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 59%Mediana del condado 44%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 21%Mediana del condado 25%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 24%Mediana del condado 16%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 6%Mediana del condado 11%
- Estudiantes de bajos ingresos 60%Mediana del condado 67%
- Graduados que completaron los cursos 43%Mediana del condado 51%