Armijo High School是位于Fairfield的公立高中（Fairfield-Suisun Unified），共有448名毕业班学生。2025年秋季，该校47名申请加州大学的学生中有74%被录取，而该县的中位数为71%。该校学生申请最多的是加州大学戴维斯分校 (UC Davis)、加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)和加州大学洛杉矶分校 (UCLA)。2023届毕业生中有32%修完了加州大学要求的A–G课程。
UC录取率
74%
47名申请人中35人被录取，2025年秋季
高三学生被UC录取比例
8%
448名高三学生中35人
高三学生申请UC比例
10%
448名高三学生中47人
加州大学洛杉矶分校 (UCLA)录取率
—
22名申请人中—人被录取，2025年秋季
加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)录取率
15%
27名申请人中4人被录取，2025年秋季
逐校区查看，2025年秋季
各校区录取本校申请人的比例，与该校区对其他所有申请人的录取率并列显示。最难录取的校区排在最前。
加州大学
在6个校区中，Armijo High School的申请人有3个校区的录取率高于全体加州申请人，2个大致相同，1个较低。
- Berkeley大致相同
15%
27人中4人被录取
本校15%全加州13%
被录取学生的平均GPA：—（全体申请人3.91）
- San Diego高7个百分点
32%
19人中6人被录取
本校32%全加州25%
被录取学生的平均GPA：4.33（全体申请人3.85）
- Davis低8个百分点
30%
44人中13人被录取
本校30%全加州37%
被录取学生的平均GPA：4.24（全体申请人3.80）
- Santa Cruz高7个百分点
79%
14人中11人被录取
本校79%全加州71%
被录取学生的平均GPA：3.99（全体申请人3.85）
- Riverside高5个百分点
92%
13人中12人被录取
本校92%全加州87%
被录取学生的平均GPA：3.86（全体申请人3.80）
- Merced大致相同
95%
21人中20人被录取
本校95%全加州96%
被录取学生的平均GPA：3.78（全体申请人3.80）
申请人数过少，无法显示22人申请
申请人数过少，无法显示20人申请
~68%·合并3年数据5人申请
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“全加州”指该校区当年秋季对来自加州所有高中的申请人的录取率。相差在3个百分点以内视为大致相同。GPA为UC计算的GPA（加权、设上限）。
加州州立大学
在4个校区中，Armijo High School的申请人有0个校区的录取率高于校区总体，2个大致相同，2个较低。
- San Diego低10个百分点
24%
25人中6人被录取
本校24%总体34%
- San Jose低19个百分点
61%
23人中14人被录取
本校61%总体80%
- Sacramento大致相同
91%
45人中41人被录取
本校91%总体94%
- San Francisco大致相同
93%
30人中28人被录取
本校93%总体96%
~95%·合并2年数据7人申请
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“总体”指该校区对全部申请人的录取率，来自联邦IPEDS数据（2023年秋季，最新公布）。相差在3个百分点以内视为大致相同。
毕业生去向
2023届（437名毕业生），截至2025年秋季已公布的最新一届，毕业后12个月内的去向。
任何大学
54%
437名毕业生中236人
UC或CSU
10%
43名毕业生
社区学院
41%
177名毕业生
| 去向 | 毕业生 | 比例 |
|---|---|---|
| UC | 18 | 4% |
| CSU | 25 | 6% |
| 加州私立大学 | 9 | 2% |
| 外州 | 7 | 2% |
| 社区学院 | 177 | 41% |
| 未入读大学 | 201 | 46% |
| 入读大学 | 236 | 54% |
| 合计 | 437 | 100% |
各学生群体对比
大学先修课程（AP）
0%
的毕业生至少通过了两门 AP 考试或课程
393 名毕业生中有 0 名
考试得分达到 3 分或以上，或课程成绩为 C- 或以上。与仅计算考试的比例不可比较。
2025–26学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
0%
的毕业生至少有两门 AP 考试得分达到 3 分或以上
426 名毕业生中有 0 名
2023–24学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
学业背景
州统考（CAASPP）成绩（2026年参加考试的11年级学生），以及低收入学生比例。A–G为2023届数据。刻度线为县中位数。
- 达到英语标准的11年级学生43%县中位数44%
- 达到数学标准的11年级学生19%县中位数25%
- 超过英语标准的11年级学生15%县中位数16%
- 超过数学标准的11年级学生5%县中位数11%
- 低收入学生80%县中位数67%
- 完成课程的毕业生32%县中位数51%