Mt. Diablo High School

2450 Grant Street, Concord, CA 94520在地图上查看

  • 公立
  • Concord
  • 334名高三学生
  • 1,389名学生

Mt. Diablo High School是位于Concord的公立高中(Mt. Diablo Unified),共有334名毕业班学生。2025年秋季,该校36名申请加州大学的学生中有72%被录取,而该县的中位数为74%。该校学生申请最多的是加州大学戴维斯分校 (UC Davis)、加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)和加州大学洛杉矶分校 (UCLA)。2023届毕业生中有26%修完了加州大学要求的A–G课程。

年份

UC录取率

72%

36名申请人中26人被录取,2025年秋季

县中位数74%

高三学生被UC录取比例

8%

334名高三学生中26人

县中位数26%

高三学生申请UC比例

11%

334名高三学生中36人

县中位数35%

加州大学洛杉矶分校 (UCLA)录取率

—

17名申请人中—人被录取,2025年秋季

加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)录取率

—

24名申请人中—人被录取,2025年秋季

逐校区查看,2025年秋季

各校区录取本校申请人的比例,与该校区对其他所有申请人的录取率并列显示。最难录取的校区排在最前。

加州大学

在5个校区中,Mt. Diablo High School的申请人有0个校区的录取率高于全体加州申请人,2个大致相同,3个较低。

  • San Diego大致相同

    27%

    15人中4人被录取

    本校27%全加州25%

    被录取学生的平均GPA:—(全体申请人3.71)

  • Davis低9个百分点

    28%

    25人中7人被录取

    本校28%全加州37%

    被录取学生的平均GPA:4.10(全体申请人3.69)

  • Santa Cruz低9个百分点

    63%

    16人中10人被录取

    本校63%全加州71%

    被录取学生的平均GPA:3.85(全体申请人3.61)

  • Riverside低20个百分点

    67%

    12人中8人被录取

    本校67%全加州87%

    被录取学生的平均GPA:3.89(全体申请人3.65)

  • Merced大致相同

    94%

    17人中16人被录取

    本校94%全加州96%

    被录取学生的平均GPA:3.75(全体申请人3.70)

  • 申请人数过少,无法显示24人申请

  • 申请人数过少,无法显示17人申请

  • 申请人数过少,无法显示12人申请

  • ~62%·合并3年数据9人申请

2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“全加州”指该校区当年秋季对来自加州所有高中的申请人的录取率。相差在3个百分点以内视为大致相同。GPA为UC计算的GPA(加权、设上限)。

加州州立大学

在5个校区中,Mt. Diablo High School的申请人有1个校区的录取率高于校区总体,3个大致相同,1个较低。

  • San Jose低5个百分点

    75%

    24人中18人被录取

    本校75%总体80%

  • Sacramento高6个百分点

    100%

    36人中36人被录取

    本校100%总体94%

  • Chico大致相同

    93%

    15人中14人被录取

    本校93%总体94%

  • San Francisco大致相同

    97%

    36人中35人被录取

    本校97%总体96%

  • East Bay大致相同

    95%

    44人中42人被录取

    本校95%总体97%

2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“总体”指该校区对全部申请人的录取率,来自联邦IPEDS数据(2023年秋季,最新公布)。相差在3个百分点以内视为大致相同。

毕业生去向

2023届(275名毕业生),截至2025年秋季已公布的最新一届,毕业后12个月内的去向。

任何大学

57%

275名毕业生中156人

UC或CSU

10%

28名毕业生

社区学院

43%

118名毕业生

去向毕业生比例
UC83%
CSU207%
加州私立大学73%
外州31%
社区学院11843%
未入读大学11943%
入读大学15657%
合计275100%

各学生群体对比

比较各学生群体的大学升学率

  • 性别:男性,女性
  • 种族和族裔:西班牙裔或拉丁裔,菲律宾裔,黑人或非裔美国人,亚裔,白人
  • 学生需求:低收入,英语学习者,残障学生
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大学先修课程(AP)

10

门 AP 课程

2023–24学年·美国教育部民权数据收集

11

AP 课程班级数

每个开设的班级都计入,因此多于不同 AP 课程的数量。

16% 的学生修读 AP 课程

2024–25学年·加利福尼亚州学校问责报告卡

22%

的毕业生至少通过了两门 AP 考试或课程

316 名毕业生中有 68 名

考试得分达到 3 分或以上,或课程成绩为 C- 或以上。与仅计算考试的比例不可比较。

2025–26学年·加利福尼亚州教育厅(升学与职业准备指标)

3%

的毕业生至少有两门 AP 考试得分达到 3 分或以上

428 名毕业生中有 11 名

2023–24学年·加利福尼亚州教育厅(升学与职业准备指标)

学科领域

  • 英语:3 个班级
  • 外语:2 个班级
  • 社会科学:6 个班级

学业背景

州统考(CAASPP)成绩(2026年参加考试的11年级学生),以及低收入学生比例。A–G为2023届数据。刻度线为县中位数。

  • 达到英语标准的11年级学生30%县中位数50%
  • 达到数学标准的11年级学生12%县中位数23%
  • 超过英语标准的11年级学生5%县中位数20%
  • 超过数学标准的11年级学生3%县中位数8%
  • 低收入学生81%县中位数58%
  • 完成课程的毕业生26%县中位数61%

全加州概览

年份
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