Mt. Diablo High School
2450 Grant Street, Concord, CA 94520Ver en el mapa
- Pública
- Concord
- 334 estudiantes de último año
- 1,389 estudiantes
Mt. Diablo High School es una escuela preparatoria pública en Concord (Mt. Diablo Unified) con 334 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 72% de sus 36 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 74%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Davis (UCD), UC Berkeley (Cal) y UC Los Angeles (UCLA). El 26% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
72%
26 de 36 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
8%
26 de 334 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
11%
36 de 334 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
—
— de 17 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
—
— de 24 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Mt. Diablo High School tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 0 de 5 campus, aproximadamente igual en 2 y peor en 3.
- San DiegoAproximadamente igual
27%
4 de 15 admitidos
Esta escuela27%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.71)
- Davis9 puntos menos
28%
7 de 25 admitidos
Esta escuela28%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.10 (todos los solicitantes: 3.69)
- Santa Cruz9 puntos menos
63%
10 de 16 admitidos
Esta escuela63%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.85 (todos los solicitantes: 3.61)
- Riverside20 puntos menos
67%
8 de 12 admitidos
Esta escuela67%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.89 (todos los solicitantes: 3.65)
- MercedAproximadamente igual
94%
16 de 17 admitidos
Esta escuela94%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.75 (todos los solicitantes: 3.70)
muy pocos solicitantes para mostrar datos24 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos17 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos12 presentaron solicitud
~62% · 3 años agrupados9 presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Mt. Diablo High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 1 de 5 campus, aproximadamente igual en 3 y peor en 1.
- San Jose5 puntos menos
75%
18 de 24 admitidos
Esta escuela75%En general80%
- Sacramento6 puntos más
100%
36 de 36 admitidos
Esta escuela100%En general94%
- ChicoAproximadamente igual
93%
14 de 15 admitidos
Esta escuela93%En general94%
- San FranciscoAproximadamente igual
97%
35 de 36 admitidos
Esta escuela97%En general96%
- East BayAproximadamente igual
95%
42 de 44 admitidos
Esta escuela95%En general97%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (275 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
57%
156 de 275 graduados
UC o CSU
10%
28 graduados
Colegio comunitario
43%
118 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 8 | 3% |
| CSU | 20 | 7% |
| Universidad privada de California | 7 | 3% |
| Fuera del estado | 3 | 1% |
| Colegio comunitario | 118 | 43% |
| No se matricularon | 119 | 43% |
| Se matricularon en la universidad | 156 | 57% |
| Total | 275 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Masculino, Femenino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino, Filipino, Negro o afroamericano, Asiático, Blanco
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes que aprenden inglés, Estudiantes con discapacidades
Colocación Avanzada (AP)
10
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
11
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
16% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
22%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
68 de 316 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
3%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
11 de 428 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Inglés: 3 clases
- Idiomas extranjeros: 2 clases
- Ciencias sociales: 6 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 30%Mediana del condado 50%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 12%Mediana del condado 23%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 5%Mediana del condado 20%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 3%Mediana del condado 8%
- Estudiantes de bajos ingresos 81%Mediana del condado 58%
- Graduados que completaron los cursos 26%Mediana del condado 61%