Coalinga High School

750 Van Ness Avenue, Coalinga, CA 93210Ver en el mapa

  • Pública
  • Coalinga
  • 299 estudiantes de último año
  • 1,224 estudiantes

Coalinga High School es una escuela preparatoria pública en Coalinga (Coalinga-Huron Unified) con 299 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 76% de sus 38 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 84%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Los Angeles (UCLA), UC Merced y UC Berkeley (Cal). El 31% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.

Año

Tasa de admisión a UC

76%

29 de 38 solicitantes, otoño de 2025

Mediana del condado 84%

Estudiantes de último año admitidos en UC

10%

29 de 299 estudiantes de último año

Mediana del condado 14%

Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC

13%

38 de 299 estudiantes de último año

Mediana del condado 16%

Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)

—

— de 27 solicitantes, otoño de 2025

Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)

—

— de 21 solicitantes, otoño de 2025

Campus por campus, otoño de 2025

La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.

Universidad de California

Los solicitantes de Coalinga High School tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 1 de 5 campus, aproximadamente igual en 1 y peor en 3.

  • Santa Barbara21 puntos más

    54%

    7 de 13 admitidos

    Esta escuela54%Todo California32%

    GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.00 (todos los solicitantes: 3.72)

  • DavisAproximadamente igual

    40%

    8 de 20 admitidos

    Esta escuela40%Todo California37%

    GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.06 (todos los solicitantes: 3.75)

  • Santa Cruz30 puntos menos

    42%

    5 de 12 admitidos

    Esta escuela42%Todo California71%

    GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.94 (todos los solicitantes: 3.63)

  • Riverside17 puntos menos

    70%

    7 de 10 admitidos

    Esta escuela70%Todo California87%

    GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.82 (todos los solicitantes: 3.69)

  • Merced5 puntos menos

    91%

    21 de 23 admitidos

    Esta escuela91%Todo California96%

    GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.76 (todos los solicitantes: 3.73)

  • muy pocos solicitantes para mostrar datos27 presentaron solicitud

  • muy pocos solicitantes para mostrar datos21 presentaron solicitud

  • muy pocos solicitantes para mostrar datos9 presentaron solicitud

  • ~41% · 3 años agrupados8 presentaron solicitud

Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).

Universidad Estatal de California

Los solicitantes de Coalinga High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 0 de 2 campus, aproximadamente igual en 1 y peor en 1.

  • San Luis Obispo10 puntos menos

    20%

    2 de 10 admitidos

    Esta escuela20%En general30%

  • FresnoAproximadamente igual

    95%

    37 de 39 admitidos

    Esta escuela95%En general96%

Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.

Adónde van los graduados

Generación 2023 (233 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.

Cualquier universidad

70%

163 de 233 graduados

UC o CSU

8%

18 graduados

Colegio comunitario

60%

140 graduados

DestinoGraduadosProporción
UC83%
CSU104%
Universidad privada de California21%
Fuera del estado31%
Colegio comunitario14060%
No se matricularon7030%
Se matricularon en la universidad16370%
Total233100%

Cómo se compara cada grupo de estudiantes

Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes

  • Género: Masculino, Femenino
  • Raza y origen étnico: Hispano o latino, Blanco
  • Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes que aprenden inglés, Estudiantes con discapacidades
Ver el informe completo

Colocación Avanzada (AP)

10

cursos AP ofrecidos

Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.

12

secciones de clases AP

Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.

13% de los estudiantes están en cursos AP

Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California

9%

de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP

26 de 297 graduados

Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.

Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)

3%

de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP

8 de 279 graduados

Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)

Áreas de materias

  • Inglés: 5 clases
  • Idiomas extranjeros: 1 clase
  • Matemáticas: 1 clase
  • Ciencias: 1 clase
  • Ciencias sociales: 4 clases

Contexto académico

Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.

  • Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 39%Mediana del condado 63%
  • Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 11%Mediana del condado 24%
  • Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 8%Mediana del condado 24%
  • Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 3%Mediana del condado 9%
  • Estudiantes de bajos ingresos 63%Mediana del condado 79%
  • Graduados que completaron los cursos 31%Mediana del condado 54%

En todo California

Año
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