iLEAD Hybrid
3720 Sierra Highway Suite A, Acton, CA 93510Ver en el mapa
- Pública
- Acton
- 157 estudiantes de último año
- 3,909 estudiantes
iLEAD Hybrid es una escuela preparatoria pública en Acton (Acton-Agua Dulce Unified) con 157 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 76% de sus 21 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 76%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Los Angeles (UCLA), UC Irvine (UCI) y UC San Diego (UCSD). El 16% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
76%
16 de 21 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
10%
16 de 157 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
13%
21 de 157 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
16%
3 de 19 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
40%
4 de 10 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de iLEAD Hybrid tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 5 de 5 campus.
- Los Angeles6 puntos más
16%
3 de 19 admitidos
Esta escuela16%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 4.10)
- Berkeley27 puntos más
40%
4 de 10 admitidos
Esta escuela40%Todo California13%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 4.15)
- Irvine15 puntos más
38%
6 de 16 admitidos
Esta escuela38%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.18 (todos los solicitantes: 4.08)
- San Diego17 puntos más
42%
5 de 12 admitidos
Esta escuela42%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.28 (todos los solicitantes: 4.21)
- Santa Barbara38 puntos más
70%
7 de 10 admitidos
Esta escuela70%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.23 (todos los solicitantes: 4.15)
muy pocos solicitantes para mostrar datos8 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos5 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos5 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de iLEAD Hybrid tuvieron mejores resultados que el campus en general en 1 de 2 campus, peor en 1.
- Long Beach11 puntos más
58%
7 de 12 admitidos
Esta escuela58%En general47%
- Fullerton7 puntos menos
80%
8 de 10 admitidos
Esta escuela80%En general87%
muy pocos solicitantes para mostrar datos1 presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (128 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
46%
59 de 128 graduados
UC o CSU
5%
7 graduados
Colegio comunitario
27%
34 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 2 | 2% |
| CSU | 5 | 4% |
| Universidad privada de California | 10 | 8% |
| Fuera del estado | 8 | 6% |
| Colegio comunitario | 34 | 27% |
| No se matricularon | 69 | 54% |
| Se matricularon en la universidad | 59 | 46% |
| Total | 128 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Femenino, Masculino
- Raza y origen étnico: Blanco, Hispano o latino
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes con discapacidades
Colocación Avanzada (AP)
23
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
64
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
5% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
10%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
18 de 187 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
4%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
7 de 180 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Informática: 4 clases
- Inglés: 13 clases
- Artes visuales y escénicas: 2 clases
- Matemáticas: 11 clases
- Ciencias: 13 clases
- Ciencias sociales: 21 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 74%Mediana del condado 57%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 52%Mediana del condado 27%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 42%Mediana del condado 23%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 30%Mediana del condado 11%
- Estudiantes de bajos ingresos 47%Mediana del condado 86%
- Graduados que completaron los cursos 16%Mediana del condado 64%