Independence High School (Alternative)
125 Berry Street, Roseville, CA 95678Ver en el mapa
- Pública
- Roseville
- 91 estudiantes de último año
- 237 estudiantes
Independence High School (Alternative) es una escuela preparatoria pública en Roseville (Roseville Joint Union High) con 91 estudiantes de último año. El 15% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
muy pocos solicitantes para mostrar datos
Otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
muy pocos solicitantes para mostrar datos
91 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
7%
6 de 91 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
muy pocos solicitantes para mostrar datos
Otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
muy pocos solicitantes para mostrar datos
Otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
muy pocos solicitantes para mostrar datos6 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos5 presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
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muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
muy pocos solicitantes para mostrar datos3 presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (133 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
51%
68 de 133 graduados
UC o CSU
3%
4 graduados
Colegio comunitario
46%
61 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 0 | 0% |
| CSU | 4 | 3% |
| Universidad privada de California | 1 | 1% |
| Fuera del estado | 2 | 2% |
| Colegio comunitario | 61 | 46% |
| No se matricularon | 65 | 49% |
| Se matricularon en la universidad | 68 | 51% |
| Total | 133 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Femenino, Masculino
- Raza y origen étnico: Blanco, Hispano o latino
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos
Colocación Avanzada (AP)
2%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
3 de 124 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
1%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
1 de 127 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 47%Mediana del condado 67%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 21%Mediana del condado 39%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 20%Mediana del condado 31%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 12%Mediana del condado 17%
- Estudiantes de bajos ingresos 48%Mediana del condado 38%
- Graduados que completaron los cursos 15%Mediana del condado 66%