International Studies Learning Center at Legacy High School Complex

5225 Tweedy Boulevard, South Gate, CA 90280Ver en el mapa

Pública
South Gate
101 estudiantes de último año
847 estudiantes

International Studies Learning Center at Legacy High School Complex es una escuela preparatoria pública en South Gate (Los Angeles Unified) con 101 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 94% de sus 34 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 76%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Irvine (UCI), UC Riverside (UCR) y UC Los Angeles (UCLA). El 73% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.

Año

Tasa de admisión a UC

94%

32 de 34 solicitantes, otoño de 2025

Mediana del condado 76%

Estudiantes de último año admitidos en UC

32%

32 de 101 estudiantes de último año

Mediana del condado 30%

Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC

34%

34 de 101 estudiantes de último año

Mediana del condado 37%

Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)

13%

3 de 23 solicitantes, otoño de 2025

Solicitantes de California 9.6%

Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)

33%

3 años agrupados; muy pocos solicitantes solo en otoño de 2025

Solicitantes de California 13%

Campus por campus, otoño de 2025

La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.

Universidad de California

Los solicitantes de International Studies Learning Center at Legacy High School Complex tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 2 de 7 campus, aproximadamente igual en 3 y peor en 2.

Los AngelesAproximadamente igual
13%
3 de 23 admitidos
Esta escuela13%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.88)
IrvineAproximadamente igual
24%
7 de 29 admitidos
Esta escuela24%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.04 (todos los solicitantes: 3.72)
San Diego36 puntos más
61%
11 de 18 admitidos
Esta escuela61%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.11 (todos los solicitantes: 3.80)
Santa Barbara5 puntos menos
27%
3 de 11 admitidos
Esta escuela27%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.68)
Santa Cruz7 puntos menos
65%
11 de 17 admitidos
Esta escuela65%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.95 (todos los solicitantes: 3.70)
RiversideAproximadamente igual
85%
22 de 26 admitidos
Esta escuela85%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.69 (todos los solicitantes: 3.65)
Merced4 puntos más
100%
14 de 14 admitidos
Esta escuela100%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.83 (todos los solicitantes: 3.83)
Berkeley
~33% · 3 años agrupados9 presentaron solicitud
Davis
muy pocos solicitantes para mostrar datos6 presentaron solicitud

Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).

Universidad Estatal de California

Los solicitantes de International Studies Learning Center at Legacy High School Complex tuvieron mejores resultados que el campus en general en 1 de 5 campus, aproximadamente igual en 2 y peor en 2.

Long Beach13 puntos menos
34%
15 de 44 admitidos
Esta escuela34%En general47%
Fullerton9 puntos menos
78%
50 de 64 admitidos
Esta escuela78%En general87%
Dominguez Hills9 puntos más
100%
45 de 45 admitidos
Esta escuela100%En general91%
Los AngelesAproximadamente igual
93%
43 de 46 admitidos
Esta escuela93%En general92%
NorthridgeAproximadamente igual
93%
28 de 30 admitidos
Esta escuela93%En general93%

Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.

Adónde van los graduados

Generación 2023 (105 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.

Cualquier universidad

77%

81 de 105 graduados

UC o CSU

55%

58 graduados

Colegio comunitario

15%

16 graduados

Destino	Graduados	Proporción
UC	14	13%
CSU	44	42%
Universidad privada de California	5	5%
Fuera del estado	2	2%
Colegio comunitario	16	15%
No se matricularon	24	23%
Se matricularon en la universidad	81	77%
Total	105	100%

Cómo se compara cada grupo de estudiantes

Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes

Género: Femenino, Masculino
Raza y origen étnico: Hispano o latino
Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos

Ver el informe completo

Colocación Avanzada (AP)

cursos AP ofrecidos

Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.

secciones de clases AP

Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.

32% de los estudiantes están en cursos AP

Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California

47%

de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP

48 de 102 graduados

Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.

Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)

26%

de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP

27 de 104 graduados

Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)

Áreas de materias

Informática: 1 clase
Inglés: 2 clases
Idiomas extranjeros: 1 clase
Matemáticas: 1 clase
Ciencias sociales: 4 clases

Contexto académico

Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.

Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 74%Mediana del condado 57%
Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 45%Mediana del condado 27%
Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 34%Mediana del condado 23%
Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 16%Mediana del condado 11%
Estudiantes de bajos ingresos 88%Mediana del condado 86%
Graduados que completaron los cursos 73%Mediana del condado 64%

En todo California

Año

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Lo que estas cifras no le dicen

No son las probabilidades de ningún estudiante en particular. La admisión depende del estudiante, no del promedio de la escuela.
Las cifras por campus cuentan a un estudiante una vez en cada campus que lo admitió; las cifras de UC para todos los campus cuentan a cada estudiante una sola vez.
Las universidades privadas (Stanford, USC, las de la Ivy League) no publican sus admisiones por escuela preparatoria, así que nadie tiene esas cifras. Para esta escuela, “Adónde van los graduados” muestra la proporción de graduados que se matricularon en una universidad privada de California o fuera del estado, sin nombrar las universidades.
Las fuentes ocultan las cifras pequeñas; mostramos “muy pocos solicitantes para mostrar datos” en lugar de adivinar. Cómo se calculan las cifras.