Polytechnic High School是位于Long Beach的公立高中（Long Beach Unified），共有992名毕业班学生。2025年秋季，该校272名申请加州大学的学生中有72%被录取，而该县的中位数为76%。该校学生申请最多的是加州大学洛杉矶分校 (UCLA)、加州大学圣迭戈分校 (UCSD)和加州大学尔湾分校 (UCI)。2023届毕业生中有60%修完了加州大学要求的A–G课程。
UC录取率
72%
272名申请人中197人被录取，2025年秋季
高三学生被UC录取比例
20%
992名高三学生中197人
高三学生申请UC比例
27%
992名高三学生中272人
加州大学洛杉矶分校 (UCLA)录取率
11%
216名申请人中24人被录取，2025年秋季
加州大学伯克利分校 (UC Berkeley)录取率
22%
165名申请人中37人被录取，2025年秋季
逐校区查看，2025年秋季
各校区录取本校申请人的比例，与该校区对其他所有申请人的录取率并列显示。最难录取的校区排在最前。
加州大学
在9个校区中，Polytechnic High School的申请人有5个校区的录取率高于全体加州申请人，3个大致相同，1个较低。
- Los Angeles大致相同
11%
216人中24人被录取
本校11%全加州10%
被录取学生的平均GPA：4.31（全体申请人3.99）
- Berkeley高9个百分点
22%
165人中37人被录取
本校22%全加州13%
被录取学生的平均GPA：4.22（全体申请人4.07）
- Irvine低5个百分点
18%
186人中33人被录取
本校18%全加州22%
被录取学生的平均GPA：4.25（全体申请人3.92）
- San Diego高6个百分点
31%
193人中60人被录取
本校31%全加州25%
被录取学生的平均GPA：4.30（全体申请人3.98）
- Santa Barbara高12个百分点
44%
148人中65人被录取
本校44%全加州32%
被录取学生的平均GPA：4.27（全体申请人3.98）
- Davis高13个百分点
50%
92人中46人被录取
本校50%全加州37%
被录取学生的平均GPA：4.24（全体申请人3.95）
- Santa Cruz大致相同
72%
57人中41人被录取
本校72%全加州71%
被录取学生的平均GPA：4.06（全体申请人3.86）
- Riverside高5个百分点
93%
94人中87人被录取
本校93%全加州87%
被录取学生的平均GPA：3.93（全体申请人3.86）
- Merced大致相同
96%
54人中52人被录取
本校96%全加州96%
被录取学生的平均GPA：3.93（全体申请人3.90）
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“全加州”指该校区当年秋季对来自加州所有高中的申请人的录取率。相差在3个百分点以内视为大致相同。GPA为UC计算的GPA（加权、设上限）。
加州州立大学
在5个校区中，Polytechnic High School的申请人有3个校区的录取率高于校区总体，2个大致相同。
- San Luis Obispo高37个百分点
67%
134人中90人被录取
本校67%总体30%
- San Diego高13个百分点
48%
195人中93人被录取
本校48%总体34%
- Long Beach高46个百分点
93%
332人中309人被录取
本校93%总体47%
- Fullerton大致相同
90%
147人中132人被录取
本校90%总体87%
- Dominguez Hills大致相同
95%
95人中90人被录取
本校95%总体91%
2025年秋季。被多个校区录取的学生在每个校区各计一次。“总体”指该校区对全部申请人的录取率，来自联邦IPEDS数据（2023年秋季，最新公布）。相差在3个百分点以内视为大致相同。
毕业生去向
2023届（811名毕业生），截至2025年秋季已公布的最新一届，毕业后12个月内的去向。
任何大学
81%
811名毕业生中655人
UC或CSU
31%
254名毕业生
社区学院
39%
318名毕业生
| 去向 | 毕业生 | 比例 |
|---|---|---|
| UC | 123 | 15% |
| CSU | 131 | 16% |
| 加州私立大学 | 26 | 3% |
| 外州 | 57 | 7% |
| 社区学院 | 318 | 39% |
| 未入读大学 | 156 | 19% |
| 入读大学 | 655 | 81% |
| 合计 | 811 | 100% |
各学生群体对比
大学先修课程（AP）
28
门 AP 课程
2023–24学年·美国教育部民权数据收集
134
AP 课程班级数
每个开设的班级都计入，因此多于不同 AP 课程的数量。
46% 的学生修读 AP 课程
2024–25学年·加利福尼亚州学校问责报告卡
50%
的毕业生至少通过了两门 AP 考试或课程
964 名毕业生中有 485 名
考试得分达到 3 分或以上，或课程成绩为 C- 或以上。与仅计算考试的比例不可比较。
2025–26学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
22%
的毕业生至少有两门 AP 考试得分达到 3 分或以上
1,000 名毕业生中有 224 名
2023–24学年·加利福尼亚州教育厅（升学与职业准备指标）
学科领域
- 计算机科学：1 个班级
- 英语：32 个班级
- 视觉与表演艺术：5 个班级
- 外语：8 个班级
- 数学：21 个班级
- 科学：15 个班级
- 社会科学：46 个班级
学业背景
州统考（CAASPP）成绩（2026年参加考试的11年级学生），以及低收入学生比例。A–G为2023届数据。刻度线为县中位数。
- 达到英语标准的11年级学生55%县中位数57%
- 达到数学标准的11年级学生32%县中位数27%
- 超过英语标准的11年级学生27%县中位数23%
- 超过数学标准的11年级学生15%县中位数11%
- 低收入学生60%县中位数86%
- 完成课程的毕业生60%县中位数64%