Carter G. Woodson Public Charter
3333 North Bond Avenue, Fresno, CA 93726Ver en el mapa
- Pública
- Fresno
- 115 estudiantes de último año
- 369 estudiantes
Carter G. Woodson Public Charter es una escuela preparatoria pública en Fresno (Fresno Unified) con 115 estudiantes de último año.
Tasa de admisión a UC
muy pocos solicitantes para mostrar datos
Otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
muy pocos solicitantes para mostrar datos
115 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
—
— de 115 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
muy pocos solicitantes para mostrar datos
Otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
—
No hubo solicitantes en otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
muy pocos solicitantes para mostrar datos— presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Carter G. Woodson Public Charter tuvieron mejores resultados que el campus en general en 0 de 1 campus, aproximadamente igual en 1.
- FresnoAproximadamente igual
94%
16 de 17 admitidos
Esta escuela94%En general96%
muy pocos solicitantes para mostrar datos3 presentaron solicitud
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (92 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
29%
27 de 92 graduados
UC o CSU
2%
2 graduados
Colegio comunitario
25%
23 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 0 | 0% |
| CSU | 2 | 2% |
| Universidad privada de California | 2 | 2% |
| Fuera del estado | 0 | 0% |
| Colegio comunitario | 23 | 25% |
| No se matricularon | 65 | 71% |
| Se matricularon en la universidad | 27 | 29% |
| Total | 92 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Masculino, Femenino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino, Negro o afroamericano
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes con discapacidades
Colocación Avanzada (AP)
0%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
0 de 113 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
0%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
0 de 148 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 15%Mediana del condado 63%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 1%Mediana del condado 24%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 2%Mediana del condado 24%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 0%Mediana del condado 9%
- Estudiantes de bajos ingresos 97%Mediana del condado 79%