California Academy of Mathematics and Science
1000 East Victoria Street, Building SAC3 rm3117, Carson, CA 90747Ver en el mapa
- Pública
- Carson
- 169 estudiantes de último año
- 662 estudiantes
California Academy of Mathematics and Science es una escuela preparatoria pública en Carson (Long Beach Unified) con 169 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 85% de sus 144 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 76%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Los Angeles (UCLA), UC San Diego (UCSD) y UC Irvine (UCI). El 97% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
85%
122 de 144 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
72%
122 de 169 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
85%
144 de 169 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
14%
20 de 138 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
21%
24 de 115 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de California Academy of Mathematics and Science tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 8 de 9 campus, aproximadamente igual en 1.
- Los Angeles5 puntos más
14%
20 de 138 admitidos
Esta escuela14%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.25 (todos los solicitantes: 4.10)
- Berkeley7 puntos más
21%
24 de 115 admitidos
Esta escuela21%Todo California13%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.23 (todos los solicitantes: 4.14)
- Irvine24 puntos más
47%
57 de 122 admitidos
Esta escuela47%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.23 (todos los solicitantes: 4.10)
- San Diego19 puntos más
44%
57 de 131 admitidos
Esta escuela44%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.23 (todos los solicitantes: 4.09)
- Santa Barbara12 puntos más
44%
32 de 72 admitidos
Esta escuela44%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.24 (todos los solicitantes: 4.08)
- Davis21 puntos más
58%
28 de 48 admitidos
Esta escuela58%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.21 (todos los solicitantes: 4.09)
- Santa Cruz26 puntos más
97%
33 de 34 admitidos
Esta escuela97%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.04 (todos los solicitantes: 4.05)
- Riverside7 puntos más
94%
74 de 79 admitidos
Esta escuela94%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.08 (todos los solicitantes: 4.07)
- MercedAproximadamente igual
98%
60 de 61 admitidos
Esta escuela98%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.09 (todos los solicitantes: 4.09)
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de California Academy of Mathematics and Science tuvieron mejores resultados que el campus en general en 4 de 4 campus.
- San Luis Obispo30 puntos más
60%
59 de 98 admitidos
Esta escuela60%En general30%
- Long Beach50 puntos más
97%
106 de 109 admitidos
Esta escuela97%En general47%
- Pomona10 puntos más
84%
63 de 75 admitidos
Esta escuela84%En general74%
- Los Angeles8 puntos más
100%
20 de 20 admitidos
Esta escuela100%En general92%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (162 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
90%
145 de 162 graduados
UC o CSU
59%
96 graduados
Colegio comunitario
13%
21 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 54 | 33% |
| CSU | 42 | 26% |
| Universidad privada de California | 5 | 3% |
| Fuera del estado | 23 | 14% |
| Colegio comunitario | 21 | 13% |
| No se matricularon | 17 | 10% |
| Se matricularon en la universidad | 145 | 90% |
| Total | 162 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Femenino, Masculino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino, Asiático, Filipino, Blanco
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos
Colocación Avanzada (AP)
18
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
44
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
81% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
98%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
157 de 160 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
75%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
125 de 167 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Inglés: 9 clases
- Idiomas extranjeros: 2 clases
- Matemáticas: 11 clases
- Ciencias: 6 clases
- Ciencias sociales: 10 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 94%Mediana del condado 57%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 91%Mediana del condado 27%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 79%Mediana del condado 23%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 73%Mediana del condado 11%
- Estudiantes de bajos ingresos 31%Mediana del condado 86%
- Graduados que completaron los cursos 97%Mediana del condado 64%