Roosevelt High School
4250 East Tulare Street, Fresno, CA 93702Ver en el mapa
- Pública
- Fresno
- 452 estudiantes de último año
- 2,154 estudiantes
Roosevelt High School es una escuela preparatoria pública en Fresno (Fresno Unified) con 452 estudiantes de último año. En el otoño de 2025, se admitió al 84% de sus 95 solicitantes a la Universidad de California, frente a una mediana del condado del 84%. Sus estudiantes solicitaron con más frecuencia a UC Merced, UC Los Angeles (UCLA) y UC Berkeley (Cal). El 42% de la generación de 2023 completó los cursos A–G que exige UC.
Tasa de admisión a UC
84%
80 de 95 solicitantes, otoño de 2025
Estudiantes de último año admitidos en UC
18%
80 de 452 estudiantes de último año
Estudiantes de último año que presentaron solicitud a UC
21%
95 de 452 estudiantes de último año
Tasa de admisión de UC Los Angeles (UCLA)
8.2%
4 de 49 solicitantes, otoño de 2025
Tasa de admisión de UC Berkeley (Cal)
9.3%
4 de 43 solicitantes, otoño de 2025
Campus por campus, otoño de 2025
La proporción de solicitantes de esta escuela que admitió cada campus, junto a la tasa del campus para todos los demás. Primero el campus más difícil.
Universidad de California
Los solicitantes de Roosevelt High School tuvieron mejores resultados que todos los solicitantes de California en 1 de 9 campus, aproximadamente igual en 3 y peor en 5.
- Los AngelesAproximadamente igual
8%
4 de 49 admitidos
Esta escuela8%Todo California10%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.73)
- Berkeley4 puntos menos
9%
4 de 43 admitidos
Esta escuela9%Todo California13%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: — (todos los solicitantes: 3.68)
- Irvine6 puntos menos
16%
6 de 37 admitidos
Esta escuela16%Todo California22%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.14 (todos los solicitantes: 3.68)
- San DiegoAproximadamente igual
23%
9 de 40 admitidos
Esta escuela23%Todo California25%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.22 (todos los solicitantes: 3.69)
- Santa Barbara12 puntos más
44%
12 de 27 admitidos
Esta escuela44%Todo California32%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.12 (todos los solicitantes: 3.71)
- Davis10 puntos menos
28%
11 de 40 admitidos
Esta escuela28%Todo California37%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 4.13 (todos los solicitantes: 3.66)
- Santa Cruz20 puntos menos
51%
22 de 43 admitidos
Esta escuela51%Todo California71%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.92 (todos los solicitantes: 3.60)
- Riverside16 puntos menos
71%
15 de 21 admitidos
Esta escuela71%Todo California87%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.78 (todos los solicitantes: 3.70)
- MercedAproximadamente igual
97%
62 de 64 admitidos
Esta escuela97%Todo California96%
GPA promedio de los estudiantes admitidos: 3.66 (todos los solicitantes: 3.63)
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. Todo California es la tasa de admisión del campus ese otoño para los solicitantes de todas las escuelas preparatorias de California. Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual. El GPA es el que calcula UC (ponderado, con tope).
Universidad Estatal de California
Los solicitantes de Roosevelt High School tuvieron mejores resultados que el campus en general en 1 de 4 campus, aproximadamente igual en 3.
- NorthridgeAproximadamente igual
94%
16 de 17 admitidos
Esta escuela94%En general93%
- Sacramento6 puntos más
100%
40 de 40 admitidos
Esta escuela100%En general94%
- FresnoAproximadamente igual
99%
269 de 273 admitidos
Esta escuela99%En general96%
- HumboldtAproximadamente igual
100%
14 de 14 admitidos
Esta escuela100%En general99%
Otoño de 2025. Un estudiante admitido en varios campus cuenta una vez en cada uno. En general es la tasa de admisión del campus para todos sus solicitantes, según los datos federales de IPEDS (otoño de 2023, el más reciente publicado). Una diferencia de hasta 3 puntos cuenta como aproximadamente igual.
Adónde van los graduados
Generación 2023 (402 graduados), la más reciente publicada hasta el otoño de 2025, en los 12 meses posteriores a la graduación.
Cualquier universidad
68%
275 de 402 graduados
UC o CSU
22%
87 graduados
Colegio comunitario
42%
169 graduados
| Destino | Graduados | Proporción |
|---|---|---|
| UC | 3 | 1% |
| CSU | 84 | 21% |
| Universidad privada de California | 12 | 3% |
| Fuera del estado | 7 | 2% |
| Colegio comunitario | 169 | 42% |
| No se matricularon | 127 | 32% |
| Se matricularon en la universidad | 275 | 68% |
| Total | 402 | 100% |
Cómo se compara cada grupo de estudiantes
Comparar el ingreso a la universidad entre grupos de estudiantes
- Género: Femenino, Masculino
- Raza y origen étnico: Hispano o latino, Asiático, Negro o afroamericano, Blanco
- Necesidades de los estudiantes: De bajos ingresos, Estudiantes que aprenden inglés, Estudiantes con discapacidades, Migrantes
Colocación Avanzada (AP)
19
cursos AP ofrecidos
Año escolar 2023–24 · Recopilación de Datos de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU.
28
secciones de clases AP
Cuenta cada sección impartida, por lo que es mayor que el número de cursos AP distintos.
21% de los estudiantes están en cursos AP
Año escolar 2024–25 · Boletín de Responsabilidad Escolar de California
22%
de los estudiantes que se graduaron aprobaron al menos dos exámenes o cursos AP
107 de 481 graduados
Una puntuación de 3 o más en los exámenes o una C- o mejor en los cursos. No es comparable con el porcentaje que solo cuenta exámenes.
Año escolar 2025–26 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
5%
de los estudiantes que se graduaron obtuvieron 3 o más en al menos dos exámenes AP
24 de 490 graduados
Año escolar 2023–24 · Departamento de Educación de California (Indicador de Preparación para la Universidad y la Carrera)
Áreas de materias
- Informática: 1 clase
- Inglés: 4 clases
- Artes visuales y escénicas: 4 clases
- Idiomas extranjeros: 4 clases
- Matemáticas: 1 clase
- Ciencias: 4 clases
- Ciencias sociales: 10 clases
Contexto académico
Examen estatal (CAASPP) de los estudiantes de 11.º grado evaluados en 2026, y la proporción de estudiantes de bajos ingresos. A–G corresponde a la generación 2023. La marca es la mediana del condado.
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de inglés 39%Mediana del condado 63%
- Estudiantes de 11.º grado que alcanzan el estándar de matemáticas 11%Mediana del condado 24%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de inglés 13%Mediana del condado 24%
- Estudiantes de 11.º grado que superan el estándar de matemáticas 3%Mediana del condado 9%
- Estudiantes de bajos ingresos 93%Mediana del condado 79%
- Graduados que completaron los cursos 42%Mediana del condado 54%